ОГЭ, русский язык, отличный результат, Александров В.Н., Александрова О.И., Цыбулько И.П., 2020

ОГЭ, Русский язык, Отличный результат, Александров В.Н., Александрова О.И., Цыбулько И.П., 2020.

   Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
Настоящее учебно-практическое пособие поможет выпускникам добиться оптимальных результатов на основном государственном экзамене 2020 года благодаря целенаправленной активизации знаний и умений, проработке пошаговых действий, необходимых для успешного выполнения каждого типового экзаменационного задания, и отработке навыков их самостоятельного применения.
По каждому из заданий экзаменационной работы в пособии предусмотрен следующий учебный и практический материал:
• характеристика и алгоритм выполнения задания;
• пример решения с комментариями и ответом;
• анализ типичных ошибок и рекомендации по выполнению задания;
• необходимая теоретическая информация, систематизированная в таблицах;
• система тренировочных заданий;
• типовые экзаменационные задания;
• ответы ко всем заданиям;
• встроенные формуляры для записи ответов с целью отработки навыков заполнения бланка ответов.
Также сборник содержит типовые экзаменационные варианты для проведения входной диагностики и итогового контроля.




Примеры.
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Запишите номера ответов.
1) В предложении 1 грамматическая основа — называли дни.
2) Предложение 2 — сложноподчинённое с однородным и параллельным подчинением придаточных.
3) Подлежащее во второй части сложного предложения 3 выражено вопросительным местоимением.
4) В предложении 4 три грамматические основы.
5) Предложение 5 осложнено двумя рядами однородных членов.

Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Когда правительство (1) не желая тратить деньги (2) на ненужные (3) по его мнению (4) исследования (5) отказало Г. Я. Седову (6) отважному моряку (7) и действительному члену Русского географического общества (8) в поддержке, то он сам стал искать средства для экспедиции (9) и 27 августа 1912 года корабль «Святой Фока» покинул Архангельск и направился к Земле Франца-Иосифа.

Анализ содержания текста.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Мальчик нашёл больную кошку и принёс её к себе во двор.
2) Постепенно, вылечившись, кошка перестала проявлять прежнюю теплоту к мальчику.
3) Герой-рассказчик из-за неблагодарной кошки рассорился со своим братом.
4) Холодность кошки вызывала у юного героя негодование.
5) Герой впоследствии понял, что его желание проводить время с кошкой было вызвано не состраданием, а скукой и одиночеством.

Оглавление.
Введение.
Характеристика экзаменационной работы.
Входная диагностика.
Задание 1. Сжатое изложение.
Тренировочные задания.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 2. Синтаксический анализ.
Тренировочные задания.
Грамматическая основа предложения.
Второстепенные члены предложения.
Простое осложнённое предложение.
Сложное предложение.
Обобщающие задания.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 3. Пунктуационный анализ мини текста.
Тренировочные задания.
Простое осложнённое предложение.
Сложное предложение.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 4. Словосочетание.
Тренировочные задания.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 5. Орфографический анализ.
Тренировочные задания.
Правописание гласных в корне слова.
Правописание согласных в корне слова.
Правописание гласных О, Ё (Е) после шипящих и Ц.
Правописание Ь и Ъ.
Правописание приставок и гласной после приставки.
Правописание окончаний разных частей речи.
Правописание суффиксов разных частей речи.
Правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи.
Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи.
Слитное, раздельное, дефисное написание слов.
Правописание служебных частей речи.
Комплексное повторение орфографии.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 6. Информационно-смысловой анализ текста.
Тренировочные задания.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 7. Выразительные языковые средства.
Тренировочные задания.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 8. Лексический анализ.
Тренировочные задания.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 9.1. Сочинение на лингвистическую тему.
Тренировочные задания.
Комментирование высказывания.
Аргументация тезиса.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 9.2. Сочинение — интерпретация текста.
Тренировочные задания.
Комментирование фрагмента текста.
Аргументация тезиса.
Типовые экзаменационные задания.
Задание 9.3. Сочинение на основе ценностного понятия.
Тренировочные задания.
Определение ценностного понятия.
Аргументация тезиса.
Типовые экзаменационные задания.
Орфография и пунктуация.
Итоговый контроль.
Тексты для изложений.
Критерии оценивания экзаменационной работы.
Ответы.

Купить .





Теги: ОГЭ по русскому языку :: русский язык :: Александров :: Александрова :: Цыбулько