Работа с историческими источниками на ЕГЭ, Капустянский В.Д., 2019

Работа с историческими источниками на ЕГЭ, Капустянский В.Д., 2019.

  В предлагаемом пособии представлено 194 исторических источника и около 600 заданий к ним, начиная с периода Древности и Средневековья и заканчивая новейшей историей нашей страны.
Отличительной особенностью пособия является то, что имеются задания, устанавливающие межпредметные связи с такими предметами, как география, литература, право и др.
Задания имеют различный уровень сложности: от простых ответов на знание дат, исторических деятелей, названий документов до установления сложных причинно-следственных связей между фактами и событиями различных исторических эпох. При этом предлагаемые задания полностью исключают односложные ответы: «да»/«нет». Некоторые источники даны на языке оригинала, что позволяет отнести такие задания к заданиям с повышенным уровнем сложности.
В пособии даны как первоисточники (документы, летописи, нормативно-правовые акты соответствующей эпохи), так и отрывки из мемуаров, воспоминаний участников событий, исторических трудов.
Пособие может стать полезным для учащихся 9-11 классов, абитуриентов, готовящихся к Единому государственному экзамену. Оно адресовано также преподавателям и репетиторам для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ по истории. Кроме того, пособие будет полезным и на повседневных уроках по истории Отечества на этапах проверки уровня усвоения знаний по типу ЕГЭ.




Русские земли и княжества в XII — середине XV в.
Из труда историка.
...Князья закреплялись в стольных городах и основывали свои местные династии: Ольговичи в Чернигове, Изяславичи на Волыни, Брячиславичи в Полоцке, Ростиславичи в Смоленске, Юрьевичи во Владимиро-Суздальской земле и др. Каждое из новых княжеств полностью удовлетворяло потребности феодалов — из любой столицы ... можно доскакать до границ этого княжества за три дня. В этих условиях нормы Русской Правды могли быть подтверждены мечом властителя вполне своевременно.

Князья, обосновавшиеся прочно в той или иной земле, по-иному относились к нормам эксплуатации и феодальным поборам, заботясь, во-первых, о том, чтобы не раздражать то боярство, которое помогло им здесь обосноваться, и, во-вторых, о том, чтобы передать свое княжение детям в хорошем хозяйственном виде.

В каждом из княжеств появился свой епископ, князья издавали свои уставные грамоты, при дворе каждого князя велась летопись, в каждом стольном городе возникли свои художественные и литературные направления. Это не нарушало еще единства древнерусской народности, но позволяло выявиться местным творческим силам. Кристаллизация самостоятельных княжеств проходила на фоне бурного развития производительных сил (главным образом в городах) и в значительной мере была обусловлена этим развитием. Рост производительных сил начался задолго до образования княжеств. Успехи раннефеодальной монархии Владимира I позволили тогда особенно интенсивно развиваться и земледелию, и ремеслу, и строительству замков, и городам, и торговле.

Содержание.
Введение.
Народы и древнейшие государства на территории России. Русь в IX-XII вв.
Русские земли и княжества в XII — середине XV в.
Российское государство во второй половине XV-XVII вв.
Россия в XVIII — середине XIX в.
Россия во второй половине XIX — начале XX в.
Россия в Первой мировой войне. Революция и Гражданская война в России.
СССР в 1922-1991 гг.
Российская Федерация.
Модели ответов для контроля знаний.
Библиографический список.
Список литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Работа с историческими источниками на ЕГЭ, Капустянский В.Д., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Теги: ЕГЭ по истории :: история :: Капустянский