Тематический тренажёр для подготовки к ЕГЭ содержит типовые экзаменационные задания, комментарии к ним и рекомендации по темам курса обществознания «Человек и общество» («Общество», «Человек», «Познание», «Духовная жизнь общества»), «Экономика», «Социология», «Политика» и «Право».
Комментарии к заданиям учитывают многочисленные затруднения и типичные ошибки, допускаемые учащимися на экзамене.
В пособии много заданий всех уровней ЕГЭ для самостоятельной работы. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Пособие предназначено преподавателям, родителям, репетиторам, а также учащимся для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.
Примеры.
Как животные, так и человек способны
1) взаимодействовать с себе подобными
2) изменять условия своего существования
3) преобразовывать окружающую среду
4) сознавать цель своих действий
Сходство человека и животных проявляется в том, что они обладают
1) разнообразными ощущениями
2) членораздельной речью
3) рациональным мышлением
4) возможностями саморазвития
В отличие от животных человек способен проявлять
1) зависимость от среды обитания
2) инстинктивные реакции на воздействия среды
3) генетическую обусловленность поведения
4) критическое отношение к самому себе.
Содержание.
Предисловие.
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО.
Краткая характеристика раздела Кодификатора.
Задания раздела в структуре экзаменационной работы.
Подготовка к экзамену: на что обратить внимание.
Чем пользоваться при подготовке к экзамену.
Трудная тема.
Задания для подготовки к экзамену.
Содержательная линия «Человек».
Природное и общественное в человеке.
(Человек как результат биологической и социокультурной эволюции).
Мышление и деятельность.
Потребности и интересы.
Мировоззрение, его виды и формы. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Свобода и ответственность.
Содержательная линия «Общество».
Системное строение общества: элементы и подсистемы. Основные институты общества.
Понятие общественного прогресса.
Многовариантность общественного развития (типы обществ).
Угрозы XXI века (глобальные проблемы).
Содержательная линия «Познание».
Виды знаний.
Понятие истины, ее критерии.
Содержательная линия «Духовная жизнь общества.
Понятие культуры. Формы и разновидности культуры.
Наука. Основные особенности научного мышления.
Естественные и социально-гуманитарные науки.
Образование, его значение для личности и общества.
Религия.
Искусство.
Мораль.
Задания на анализ и интерпретацию социальной информации, представленной в оригинальных источниках.
ЭКОНОМИКА. СОЦИОЛОГИЯ.
Краткая характеристика разделов Кодификатора.
Экономика.
Социология.
Задания разделов «Экономика» и «Социология» в структуре экзаменационной работы.
Типичные ошибки при выполнении экзаменационной работы.
Подготовка к экзамену: на что обратить внимание.
Задания для подготовки к экзамену.
Содержательная линия «Экономика».
Тренировочные задания.
Задания формата ЕГЭ.
Задания части 2.
Содержательная линия «Социология».
Тренировочные задания.
Задания формата ЕГЭ.
Задания части 2.
ПОЛИТИКА. ПРАВО.
Краткая характеристика разделов Кодификатора.
Политика.
Право.
Задания разделов «Политика» и «Право» в структуре экзаменационной работы.
Подготовка к экзамену: на что обратить внимание.
Задания для подготовки к экзамену.
Содержательная линия «Политика».
Понятие власти. Государство и его функции. Органы государственной власти РФ.
Политическая система. Типология политических режимов.
Демократия, ее основные ценности и признаки.
Гражданское общество и правовое государство. Политическая элита. Политические партии и движения. Средства массовой информации в политической системе.
Избирательная кампания в РФ. Политическое участие. Политический процесс.
Политическое лидерство.
Задания части 2.
Содержательная линия «Право».
Право в системе социальных норм. Система российского права. Понятие и виды юридической ответственности. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ.
Законодательство РФ о выборах. Законотворческий процесс в РФ. Гражданство РФ. Субъекты гражданского права. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности. Имущественные и неимущественные права.
Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора. Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака. Особенности административной юрисдикции.
Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба. Права и обязанности налогоплательщика. Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени). Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты.
Споры, порядок их рассмотрения. Основные правила и принципы гражданского процесса. Особенности уголовного процесса. Правоохранительные органы. Судебная система.
Ответы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2019, обществознание, тематический тренажёр, Человек и общество, экономика, Социология, политика, право, Королькова Е.С., Рутковская Е.Л. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: ЕГЭ по обществознанию :: обществознание :: Королькова :: Рутковская
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Эссе по обществознанию, Новое задание на ЕГЭ, Домашек Е.В., 2018
- ЕГЭ 2019, обществознание, тренажёр, Лазебникова А.Ю., Королькова Е.С., Рутковская Е.Л., 2019
- Обществознание, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом, Лискова Т.Е., Котова О.А., Лазебникова А.Ю., Бажанов А.Е., 2019
- ЕГЭ, 100 баллов, обществознание, подготовка к ЕГЭ, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Коваль Т.В., Брандт М.Ю., 2019
Предыдущие статьи:
- ЕГЭ 2019, обществознание, 50 тренировочных вариантов, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2018
- Пособие для подготовки к ЕГЭ и централизованному тестированию по обществознанию, Курбатов В.И., 2003
- Обществознание, подготовка к ЕГЭ в 2019 году, диагностические работы, Кирьянова-Греф О.А., Лосев С.А., 2019
- Обществознание, ЕГЭ, готовимся к итоговой аттестации, Рутковская Е.Л., Половникова А.В., Шохонова Е.Э., 2019