Учимся учиться и действовать, 2 класс, рабочая тетрадь, вариант 2, Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г., Беглова Т.В., 2013

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Учимся учиться и действовать, 2 класс, Рабочая тетрадь, Вариант 2, Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г., Беглова Т.В., 2013.

  УМК «Учимся учиться и действовать» (1-4 классы), состоящий из рабочих тетрадей и методических рекомендаций для педагога, является инструментом мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). Опираясь на диагностические тетради, в конце каждого учебного года учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем - сформированности УУД.
Тетрадь для 2 класса основана на игровом сюжете о школьной жизни второклассников. Проверяя самостоятельное выполнение учащимися заданий, учитель может выявить уровень развития важнейших для данного этапа обучения УУД и определить дальнейшую педагогическую стратегию по достижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
Работать в тетради рекомендуется простым или цветными карандашами.
В методических рекомендациях к рабочей тетради представлены подробное описание процедуры диагностики, проводящейся в конце второго года обучения, оценки и анализа ее результатов, а также материал, который позволяет познакомиться с общим подходом к мониторингу УУД в 1-4 классах.

Учимся учиться и действовать, 2 класс, Рабочая тетрадь, Вариант 2, Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г., Беглова Т.В., 2013


Примеры.
Проверь, правильно ли другие ребята записали вопросы. Отметь две ошибки.
Ломоносову-поэту: «Стихотворение «Мухи сели...» очень смешное!»
Ломоносову-астроному: «Почему ночью звёзды светят, а днём нет?»
Ломоносову-художнику: «Какого цвета планета Венера, если смотреть на неё в телескоп?»
Ломоносову-поэту: «Трудно ли писать стихи?».

Прочитай ниже мнения ребят. Как ты считаешь, кто из них смог сформулировать свою точку зрения? Отметь.
Ринат: «У меня брат спортсмен. Он мне много рассказывает про соревнования».
Миша: «Я люблю смотреть спортивные соревнования, особенно футбол».
Дина: «Мне кажется, что спорт нужен каждому человеку».
Эля: «Мой папа спортом занимается, а мама нет».

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-11-21 08:37:58