"Предлагаемое вниманию учебное пособие М.Е.Тульчинского, предназначенное для первой ступени обучения, издавалось в нашей стране лишь однажды, в 1976 г., и давно стало библиографической редкостью. В то же время пособие пользуется заслуженной известностью среди педагогов благодаря удачному подбору ясно сформулированных вопросов, позволяющих на качественном уровне обсудить важные физические закономерности в окружающем нас мире. За прошедшие 20 лет в стране так и не появилось пособия, которое могло бы полностью заменить книгу М.Е.Тульчинского. Учитывая большой «голод» на хорошие книги по физике и пожелания многих учителей, решили переиздать (с разрешения наследников, увы, уже ушедшего от нас автора) пособие, не меняя в нем практически ничего. В некоторых случаях мы позволили себе дать уточняющий вариант ответа (с пометкой «Ред.») и снять часть вопросов."
Качественной задачей по физике называется такая задача, в которой ставится для разрешения проблема, связанная с качественной стороной физического явления, решаемая путем логических умозаключений, основанных на законах физики, путем построения чертежа, выполнения эксперимента, но без применения математических действий.
Следует отличать качественную задачу oт вопроса по проверке формальных знаний (например, что называется ампером, как формулируется закон Ома). Цель последних — закрепить формальные знания учащихся; ответы на эти вопросы в готовом виде имеются в учебнике, и ученик должен лишь вспомнить их. В качественной задаче ставится такой вопрос, ответ на который в готовом виде в учебнике не содержится. (Например:
если движущийся автомобиль резко затормозит, то его передок опускается. Почему?) Ученик должен составить ответ на качественную задачу, синтезируя данные условия задачи и свои знания по физике.
Решение качественных задач способствует осуществлению дидактического принципа единства теории и практики в процессе обучения физике. В частности, применение экспериментальных задач развивает умение и навыки учащихся в обращении с физическими приборами, макетами, установками и моделями. Качественные задачи с производственным содержанием знакомят учащихся с техникой, расширяют их кругозор, являются одним из средств подготовки учащихся к практической деятельности. Таким образом, решение качественных задач по физике является одним из важных приемов политехнического обучения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Качественные задачи по физике, 7-8 класс, Тульчинский М.Е., 1972 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Качественные задачи по физике, 7-8 класс, Тульчинский М.Е., 1972 - Яндекс Народ Диск.
Скачать книгу Качественные задачи по физике, 7-8 класс, Тульчинский М.Е., 1972 - depositfiles.
Дата публикации:
Теги: задачник по физике :: физика :: Тульчинский :: 7 класс :: 8 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Олимпиадные задачи по физике, Международная олимпиада Туймаада, Григорьев Ю.М., Муравьев В.М., Потапов В.Ф., 2007
- Задачи Московских городских олимпиад по физике, 1986-2005, Варламов С.Д., Зинковский В.И., Семёнов М.В., 2007
- ГИА 2010, физика, тренировочные задания, 9 класс, Зорин Н.И., 2009
- Всесоюзные олимпиады по физике, Слободецкий И.Ш., Орлов В.А., 1982
Предыдущие статьи:
- ГИА 2008, физика, 9 класс, демонстрационный вариант
- Задачи московский физических олимпиад, Кротов С.С., 1988
- Решение Задач по Физике для Школьников, часть 1, Кинематика, Шабалин Е.И.
- Решение Задач по Физике для Школьников, часть 2, Динамика поступательного движения, Шабалин Е.И.