Математика, 6 класс, самостоятельные работы, Зубарева И.И., Мильштейн М.С., 2008

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Название: Математика. 6 класс. Самостоятельные работы.

Автор: Зубарева И.И., Мильштейн М.С.
2008.

    Пособие предназначено для организации текущего контроля знаний по математике в 6-м классе.

Математика. 6 класс. Самостоятельные работы. Зубарева И.И., Мильштейн М.С., 2008


СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие для учителя. 3
ТЕМА 1. Положительные и отрицательные числа. 4
ТЕМА 2. Преобразование буквенных выражений. 63
ТЕМА 3. Делимость натуральных чисел. 84
ТЕМА 4. Математика вокруг нас. 109

    Содержание самостоятельных работ структурировано следующим образом:
  • работы предназначены для контроля и корректировки знаний учащихся в процессе изучения темы, а также для отработки вычислительных навыков, приобретаемых школьниками в ходе прохождения курса;
  • количество самостоятельных работ по теме в большинстве случаев соответствует числу уроков, отводимых на ее изучение в тематическом планировании;
  • если на изучение темы выделяется более двух уроков, уровень сложности заданий от одной работы к другой возрастает, соответственно увеличивается продолжительность их выполнения: от 5-7 до 20 минут;
  • в большинстве работ последнее задание представляет собой вычислительный пример, причем такие вычисления до изучения §10 «Вычисления с многозначными числами» должны выполняться устно, а начиная с данного параграфа - письменно. Учитель может по своему усмотрению исключить это задание, дать его в другое время, на отдельную оценку и т. п.

 

Примеры:

1.  Сделайте рисунок по описанию.
Отметьте две точки А и К. Постройте точку С, симметричную точке В относительно точки А.

2.  Запишите, какой станет координата точки Х(9), если она передвинется по координатному лучу:
а) вправо на 3 единицы;
б)  влево на 3 единицы;
в)  вправо на 5,4 единицы;
г)  влево на 5,4 единицы;
д)  вправо на 9 единиц;
е)  влево на 9 единиц.

3.  Сделайте рисунок по описанию.
Отметьте две точки М и N. Постройте точку К, симметричную точке М относительно точки N.

4.  Запишите, какой станет координата точки У(7), если она передвинется по координатному лучу:
а)  вправо на 4 единицы;
б)  влево на 4 единицы;
в)  вправо на 3,6 единицы;
г)  влево на 3,6 единицы;
д)  вправо на 7 единиц; е) влево на 7 единиц.

Купить.
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-10-31 04:33:09