Зверева

ОГЭ-2018, Русский язык, Рекомендации по оцениванию заданий, Александров В.Н., Александрова О.И., Зверева Е.Н., 2018.

 Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ №1394 от 25.12.2013) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором».
С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2018 г. Пособие по предмету' включает в себя описание экзаменационной работы 2018 г., научно-методические подходы к проверке н оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Авторы будут благодарны за предтожения по совершенствованию пособия.

Тесты, История, 5-11 классы, Зверева Л.И., 1999.
 
   В пособие включены тесты по истории для учащихся 5—11 классов и обществознанию — 10—11 классов. Дается тематическое планирование по всем изучаемым курсам.
Предназначено для учащихся общеобразовательных школ.

Математика, рабочая тетрадь №4 для 4 класса начальной школы, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016.

Библиотеке нужно переплести 4 500 книг. Одна мастерская может переплести эти книги за 30 дней, а другая — за 45. За сколько дней могут выполнить этот заказ обе  мастерские,  работая  вместе?

Математика, рабочая тетрадь №3 для 4 класса начальной школы, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016.

В двух коробках 140 одинаковых пачек карандашей. В одной коробке на 22 пачки карандашей больше, чем в другой. Сколько пачек с карандашами  в каждой  коробке?

Математика, рабочая тетрадь №2 для 4 класса начальной школы, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016.

Для туристического похода было приготовлено 7 коробок рыбных и 9 коробок мясных консервов с одинаковым числом банок в каждой коробке. Мясных консервов было приготовлено на 20 банок больше, чем рыбных. Сколько банок рыбных консервов приготовили для похода? Сколько мясных?

Математика, рабочая тетрадь №1 для 4 класса начальной школы, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А., 2016.

Школьная библиотека получила 96 комплектов рабочих тетрадей по математике для четвёртого класса. Комплекты раздали поровну 6 четвёртым классам. Сколько комплектов рабочих тетрадей получили 3 четвёртых класса? Реши задачу двумя способами.

Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь №4, Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А.

  На пути в Антарктиду яхта капитана Врунгеля обогнала 21 корабль. Это на 7 кораблей больше, чем число кораблей, прошедших ей навстречу. Сколько кораблей увидел капитан Врунгель с борта своей яхты?

Тестовые задания для проверки знаний учащихся по истории России, 6-7 классы, Зверева Л.И., 2000.

  Тестовые задания составлены на основе учебника Б.А. Рыбакова и А.А. Преображенского «История Отечества. 6/7 класс» (М.: Московские учебники, 1997) и в соответствии с «Примерным планированием курсов истории и предметов образовательной области «Общественные дисциплины*. Задания предназначены для текущего контроля и закрепления знаний учащихся по всем темам курса.
Тестовые задания проверены в практике обучения.