Зебзеева

Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019

Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019.

ВВЕДЕНИЕ.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование, (уровень высшего образования - бакалавриат), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (уровень высшего образования бакалавриат), 44.04.01 Педагогическое образование, (уровень высшего образования магистратура), 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, уровень высшего образования магистратура), к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению Оно направлено на становление и развитие компетенций обучающихся, осваивающих содержание основных профессиональных образовательных программ направленности (профиля) «Дошкольное образование», «Дошкольное образование и Начальное образование», магистерских программ «Методическое сопровождение начального и дошкольного образования», «Психология и педагогика дошкольного образования», «Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного и начального общего образования», «Методическая работа в дошкольной образовательной организации»).

Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019

Скачать и читать Проектирование содержания дошкольного образования в условиях вариативности, Зебзеева В.А., 2019