Зандер

Основы конструирования и технологии производства радиоэлектронных средств, Алдонин Г.М., Дашкова А.К., Зандер Ф.В., 2019.

   Изложены общие принципы организации проектирования электронной аппаратуры различного назначения, а также основы конструкторского и технологического проектирования: обеспечение надежной работы радиоэлектронных средств, правила конструирования, технологические процессы формообразования. изготовление коммутационных плат, сборка и монтаж, наладка и испытания. Освещены вопросы проектирования эргономического и эстетического качества радиоэлектронных средств.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы» и 25.05.03 «Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования», а также бакалавров направлений подготовки 11.03.01 «Радиотехника» и 12.03.01 «Приборостроение».

Игра в возможности, Как переписать свою историю и найти путь к счастью, Зандер Р., 2018.

С ранних лет мы пишем истории, полные страхов, сомнений и обид, а повзрослев, строим жизнь по этим сомнительным сценариям. В своей новой книге Розамунда Зандер, талантливый психотерапевт и коуч, автор бестселлера «Искусство возможности», подробно объясняет, как избавиться от влияния детских драм, переосмыслить прошлое и наладить отношения с окружающими. Вы не только узнаете, на какие невероятные свершения способны, но и научитесь воспринимать жизнь как увлекательную игру, правила которой создаете вы сами!

Основы радиоинженерной деятельности, Дашкова А.К., Зандер Ф.В., Козлов А.В., 2018.
   
   Содержит теоретический материал по модулям дисциплины в соответствии с рабочей программой, а также контрольные вопросы для самостоятельной подготовки и фонд оценочных средств для оценки уровня формирования требуемых компетенций.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 11.05.01 «Радиоэлектронные системы н комплексы» н 25.05.03 «Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования». Может использоваться бакалаврами направления подготовки 11.03.01 «Радиотехника», а также в инженерно-технологических классах школ, ведущих довузовскую подготовку к последующему обучению в ИИФиРЭ СФУ.