Яковенко

Учебник арабского языка для продолжающих, Часть 4, Яковенко Э.В., 2015.

   Учебник ориентирован на студентов, уже владеющих основами арабского языка и изучающих этот язык как основной в пределах академического уровня «Бакалавриат» на 2-м и 3-м годах обучения. Учебник создавался в рамках образовательных стандартов нового поколения и впервые в российской учебной литературе охватывает в столь полном объеме грамматические темы арабского языка, предназначенные для изучения на продвинутом этапе. Изложение и подача грамматического материала, а также система упражнений к нему носят во многом инновационный характер и максимально облегчают процесс обучения как для студента, так и для преподавателя.
Часть IV «Пустые глаголы. Пустые глаголы начальной хамзы. Пустые глаголы конечной хамзы» предназначена для 3-го года обучения.

Учебник арабского языка для продолжающих, Часть 3, Яковенко Э.В., 2015.

   Учебник ориентирован на студентов, уже владеющих основами арабского языка и изучающих этот язык как основной в пределах академического уровня «Бакалавриат» на 2-м и 3-м годах обучения. Учебник создавался в рамках образовательных стандартов нового поколения и впервые в российской учебной литературе охватывает в столь полном объеме грамматические темы арабского языка, предназначенные для изучения на продвинутом этапе. Изложение и подача грамматического материала, а также система упражнений к нему носят во многом инновационный характер и максимально облегчают процесс обучения как для студента, так и для преподавателя.
Часть III «Удвоенные глаголы. Хамзованные удвоенные глаголы. Слабые удвоенные глаголы» предназначена для 2-го года обучения.

Учебник арабского языка для продолжающих, Часть 1, Яковенко Э.В., 2015.

   Учебник ориентирован на студентов, уже владеющих основами арабского языка и изучающих этот язык как основной в пределах академического уровня «Бакалавриат» на 2-м и 3-м годах обучения. Учебник создавался в рамках образовательных стандартов нового поколения и впервые в российской учебной литературе охватывает в столь полном объеме грамматические темы арабского языка, предназначенные для изучения на продвинутом этапе. Изложение и подача грамматического материала, а также система упражнений к нему носят во многом инновационный характер и максимально облегчают процесс обучения как для студента, так и для преподавателя.
Часть I «Глаголы подобные правильным» предназначена для 2-го года обучения.

Практикум по решению профессионально педагогических задач, учебно-методическое пособие для практических работ, Яковенко T.B., 2018.

В учебно-методическом пособии рассмотрено содержание практических занятий по дисциплине «Практикум по решению профессионально педагогических задач», даны краткие теоретические сведения, необходимые для выполнения практических задании, содержатся примеры решения педагогических ситуаций.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.04.04 «Профессиональное обучение. По отраслям».

Учебник арабского языка для продолжающих, в 5 частях, Яковенко Э.В., 2015.

Учебник ориентирован на студентов, уже владеющих основами арабского языка и изучающих этот язык как основной в пределах академического уровня «Бакалавриат» на 2-м и 3-м годах обучения. Учебник создавался в рамках образовательных стандартов нового поколения и впервые в российской учебной литературе охватывает в столь полном объеме грамматические темы арабского языка, предназначенные для изучения на продвинутом этапе. Изложение и подача грамматического материала, а также система упражнений к нему носят во многом инновационный характер и максимально облегчают процесс обучения как для студента, так и для преподавателя.Часть П «Хамзованные глаголы. Подобные правильным хамзованные глаголы» предназначена для 2-го года обучения.

При спряжении в имперфекте хамзованных глаголов срединной и конечной хамзы под влиянием корневого гласного возможны графические изменения, обусловленные правописанием хамзы (см. § 2, с. 4).

ОГЛАВЛЕНИЕ.

ЧАСТЬ  II. ХАМЗОВАННЫЕ ГЛАГОЛЫ. ПОДОБНЫЕ ПРАВИЛЬНЫМ ХАМЗОВАННЫЕ ГЛАГОЛЫ.
Урок 1.
Урок 2.
Урок 3.
Урок 4.
Урок 5.
Урок 6.
Ключи.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать: Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Учебник арабского языка для начинающих, Яковенко Э.В., 2017.

  «Учебник арабского языка для начинающих» нацелен на внедрение в образовательный процесс и рамках программы изучения арабскою языка как основного в пределах академическою уровня «Бакалавриат» на первом году обучения. «Вводный курс» ориентирован на формирование графических и фонетических навыков и выработку умения их практического применения при письме и чтении элементарных арабских текстов. К «Вводному курсу» придаются «Прописи», где подробно излагается структура арабских буки, объясняются правила и принципы их правильного начертания, а также содержатся образцы для копирования. На прилагаемом к «Вводному курсу» СD-диске имеются видеоматериалы с наглядной иллюстрацией способов и порядка написания арабских букв и их соединения н словах. Помимо данною материала, СD-диск снабжен также учебной записью фонетического курса.

Учебник арабского языка для продолжающих, Яковенко Э.В., 2009.

  Учебник ориентирован на студентов, уже владеющих основами арабского языка и изучающих этот язык как основной в пределах академического уровня «Бакалавриат» на 2-м и 3-м годах обучения. Учебник создавался в рамках образовательных стандартов нового поколения и впервые в российской учебной литературе охватывает в столь полном объеме грамматические темы арабского языка, предназначенные для изучения на продвинутом этапе. Изложение и подача грамматического материала, а также система упражнений к нему носят во многом инновационный характер и максимально облегчают процесс обучения как для студента, так и для преподавателя.
Книга 1 предназначена для 2-го года обучения.

Общая физика, Сборник задач, Яковенко В.А., Соболь В.Р., 2015.
 
  Содержатся задачи по всем разделам курса обшей физики. Даются краткие теоретические сведения, основные законы и формулы. Наиболее трудные задачи снабжены решениями или необходимыми указаниями.
Для студентов учреждений высшего образования по физико-математическим специальностям. Будет полезно преподавателям физики в учреждениях общего среднего и среднего специального образования.