ВПР по истории

КИМ ВПР, История России, 7 класс, Алексашкина Л.Н., 2019.
 
  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту и требованиям Историко-культурного стандарта.
Пособие содержит контрольные измерительные материалы для проверки знаний по предмету «История России» в 7 классе.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе.
В книге даны ответы на задания.

КИМ ВПР, История России, 6 класс, Алексашкина Л.Н., 2019.
 
  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту и требованиям Историко-культурного стандарта.
Пособие содержит контрольные измерительные материалы для проверки знаний по предмету «История России» в 6 классе.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе.
В книге даны ответы на задания.

ВПР, История, 6 класс, Тренинг, Контроль, Самооценка, Рабочая тетрадь, Барыкина И.Е., 2018.
 
  В тетради представлены тренировочные упражнения для подготовки к ВПР по истории и пять вариантов проверочной работы. Содержание тетради соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (с учётом Историко-культурного стандарта, являющегося частью Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории), а также официальному образцу Всероссийской проверочной работы по истории (2018).
Издание предназначено для учащихся 6-х классов, учителей, родителей, репетиторов.

ВПР, История, 5 класс, Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2019.
 
  Пособие предназначено для подготовки учащихся 5 классов общеобразовательных организаций к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по истории.
Сборник содержит 15 тренировочных вариантов ВПР, позволяющих оценить индивидуальные достижения школьников по предмету.
Каждый вариант включает задания по истории Древнего мира (истории зарубежных стран с древнейших времён до 476 г. н.э.), нацеленные на проверку знаний исторических фактов, терминов и понятий, умений работать с текстовым историческим источником, исторической картой, иллюстративным материалом, и задания, посвящённые истории и культуре родного края.
В конце книги даны ответы на все задания и критерии оценивания их выполнения.

ВПР 2019, История, 7 класс, Проверочная работа, Образец.

   На выполнение работы по истории даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий. Часть 1 работы посвящена истории России и истории зарубежных стран (история Нового времени), в части 2 предложено задание по истории Вашего родного края.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

ВПР 2019, История, 7 класс, Описание.

   Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году проверочной работы
по ИСТОРИИ.
Назначение КИМ для проведения проверочной работы по истории - оценить уровень общеобразовательной подготовки по истории обучающихся 7 класса. КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике. Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.
Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования методики преподавания истории, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования и формирования программ их развития.

ВПР 2019, История, 6 класс, Проверочная работа, Образец.

   На выполнение работы по истории даётся 60 минут. Работа включает в себя 10 заданий. Часть 1 работы посвящена истории России и истории зарубежных стран (история Средних веков), в части 2 предложены задания по истории Вашего родного края.
Ответы на задания запишите в поля ответов в тексте работы. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

ВПР 2019, История, 6 класс, Описание.

   Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году проверочной работы по ИСТОРИИ.
Всероссийские проверочные работы (ВПР) проводятся с учетом национально-культурной специфики многонационального российского общества в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление уровня подготовки школьников.
Назначение КИМ для проведения проверочной работы по истории -оценить уровень общеобразовательной подготовки по истории обучающихся 6 класса. КИМ ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов обучения, в том числе овладение межпредметными понятиями и способность использования универсальных учебных действий (УУД) в учебной, познавательной и социальной практике. Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в общеобразовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.