Вода обыкновенная и необыкновенная, Рассадкин Ю.П., 2008.
В книге рассмотрен широкий круг вопросов, связанных со свойствами воды. Создана и излагается комплексная теория процессов, происходящих в жидкой воде, позволяющая описывать и объяснять многочисленные ее свойства. Книга интересна своей многоплановостью. С одной стороны, ее можно рассматривать и использовать как Справочник явлений, связанных с водой, или как Энциклопедию воды. С другой стороны, в книге делается попытка объяснить огромный массив явлений с участием воды с единых позиций - значительной роли процессов, во многих случаях неравновесных, идущих на колебательных, вращательных и поступательных степенях свободы молекул Н2О.
Книга будет интересна не только ученым и специалистам, занимающимся исследованиями физических и химических свойств воды и водных растворов, но и широкому кругу инженеров, технологов, специалистам водоочистки, изобретателям, а также найдет применение в биологии и медицине.
вода
Вода обыкновенная и необыкновенная, Рассадкин Ю.П., 2008
Что есть что, Вода, Широкова В., 2001
Что есть что, Вода, Широкова В., 2001.
Эта книга из серии `Что есть что` рассказывает о самой загадочной жидкости на Земле - воде, о ее удивительных свойствах, о том значении, которое вода имеет для жизни нашей планеты и каждого из нас, о проблемах ее экономного использования. Для детей школьного возраста.
Химия в действии - В 2 частях, часть 2, Фримантл М.
Название: Химия в действии - В 2-х частях - Часть 2. 1998.
Автор: Фримантл М.
Учебное пособие по общей химии, талантливо и увлекательно написанное автором из Великобритании. Книга изобилует выразительными иллюстрациями. Приведены краткие биографические сведения о выдающихся ученых, отрывки из научно-популярных статей, где изложена суть исследований и открытий многих лауреатов Нобелевской премии по химии и физике. Показано, насколько тесно связана химия с самыми разнообразными сторонами жизни современного общества. Широко и ярко представлены экологические аспекты современной химии.
Часть 1 включает 10 глав, посвященных физической химии. Часть 2 включает главы 11 - 20, посвященные рассмотрению химии элементов и их соединений. Эта часть снабжена приложениями и предметным указателем ко всей книге.
Для преподавателей химии в средней школе и нехимических вузах, выпускников средних школ и абитуриентов, студентов первых курсов многих вузов.
Скачать и читать Химия в действии - В 2 частях, часть 2, Фримантл М.Автор: Фримантл М.
Учебное пособие по общей химии, талантливо и увлекательно написанное автором из Великобритании. Книга изобилует выразительными иллюстрациями. Приведены краткие биографические сведения о выдающихся ученых, отрывки из научно-популярных статей, где изложена суть исследований и открытий многих лауреатов Нобелевской премии по химии и физике. Показано, насколько тесно связана химия с самыми разнообразными сторонами жизни современного общества. Широко и ярко представлены экологические аспекты современной химии.
Часть 1 включает 10 глав, посвященных физической химии. Часть 2 включает главы 11 - 20, посвященные рассмотрению химии элементов и их соединений. Эта часть снабжена приложениями и предметным указателем ко всей книге.
Для преподавателей химии в средней школе и нехимических вузах, выпускников средних школ и абитуриентов, студентов первых курсов многих вузов.
Поурочный план, Вода
Поурочный план - Вода
Содержание урока
Цель урока: обобщить и систематизировать знания о воде через интеграцию с некоторыми учебными дисциплинами (английским языком, литературой, географией)
Этапы урока:
1. Организационный момент (актуализация знаний)
2. Основная часть урока
а) Разминка (кроссворд)
б) Работа с текстами
в) Игра "верю - не верю"
3. Подведение итогов урока
4. Рефлексия
5. Объяснение домашнего задания
Домашнее задание:
выяснить и проанализировать объем использования холодной воды за день и за месяц в своей семье (по желанию)
Время на выполнение д/з 30 минут.
Конспект урока
Это естественное слово - вода!
Жизнь есть одушевленная вода.
Э. Дюбуа
Образовательная цель: через интегрированный подход обобщение и систематизация представлений о природном веществе – вода (учитывая возраст учащихся)
Развивающая цель: развитие интереса к предмету через интеграцию учебных дисциплин, развитие умения правильно анализировать факты о воде и делать выводы
Воспитательная цель: воспитание бережного и ответственного отношения к воде как важной ценности жизни и здоровья человека
Организационная часть урока
Актуализация знаний
Учитель: мы многое с вами уже знаем о воде. А все ли мы знаем о воде?
Основная часть урока
1. Разминка (кроссворд) кроссворд №1.doc
Скачать и читать Поурочный план, ВодаСодержание урока
Цель урока: обобщить и систематизировать знания о воде через интеграцию с некоторыми учебными дисциплинами (английским языком, литературой, географией)
Этапы урока:
1. Организационный момент (актуализация знаний)
2. Основная часть урока
а) Разминка (кроссворд)
б) Работа с текстами
в) Игра "верю - не верю"
3. Подведение итогов урока
4. Рефлексия
5. Объяснение домашнего задания
Домашнее задание:
выяснить и проанализировать объем использования холодной воды за день и за месяц в своей семье (по желанию)
Время на выполнение д/з 30 минут.
Конспект урока
Это естественное слово - вода!
Жизнь есть одушевленная вода.
Э. Дюбуа
Образовательная цель: через интегрированный подход обобщение и систематизация представлений о природном веществе – вода (учитывая возраст учащихся)
Развивающая цель: развитие интереса к предмету через интеграцию учебных дисциплин, развитие умения правильно анализировать факты о воде и делать выводы
Воспитательная цель: воспитание бережного и ответственного отношения к воде как важной ценности жизни и здоровья человека
Организационная часть урока
Актуализация знаний
Учитель: мы многое с вами уже знаем о воде. А все ли мы знаем о воде?
Основная часть урока
1. Разминка (кроссворд) кроссворд №1.doc
Презентация по биологии, условия прорастания семян и значение зародыша семени
Презентация по биологии - Условия прорастания семян
Цель урока:
Развить понятие о значении зародыша семени; знать условия, необходимые для прорастания семян; иметь представление о процессе дыхания, характерном для всех органов растения
Условия прорастания семян:
Вода
Тепло
Воздух
Этапы прорастания семян
1 этап – Поглощение воды.
Скачать и читать Презентация по биологии, условия прорастания семян и значение зародыша семениЦель урока:
Развить понятие о значении зародыша семени; знать условия, необходимые для прорастания семян; иметь представление о процессе дыхания, характерном для всех органов растения
Условия прорастания семян:
Вода
Тепло
Воздух
Этапы прорастания семян
1 этап – Поглощение воды.
Презентация по биологии - Основные признаки живого - 6 класс
Презентация по биологии - Основные признаки живого - 6 класс
В презентации содержится:
1) Клеточное строение
2) Сходный химический состав
3) Обмен веществ
4) Питание – процесс получения питательных веществ из окружающей среды
5) Дыхание – процесс поглощения кислорода с выделением энергии
6) Выделение – вывод из организма продуктов распада
7) Рост и развитие
8) Раздражимость – способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде
9) Движение
10) Размножение – воспроизведение себе подобных
Скачать и читать Презентация по биологии - Основные признаки живого - 6 классВ презентации содержится:
1) Клеточное строение
2) Сходный химический состав
3) Обмен веществ
4) Питание – процесс получения питательных веществ из окружающей среды
5) Дыхание – процесс поглощения кислорода с выделением энергии
6) Выделение – вывод из организма продуктов распада
7) Рост и развитие
8) Раздражимость – способность организмов реагировать на изменения в окружающей среде
9) Движение
10) Размножение – воспроизведение себе подобных
Неорганическая химия 7-8 класс, Ходаков Ю.В., Эпштейн Д.А., Глориозов П.А., 1986
Неорганическая химия 7-8 класс - Ходаков Ю.В., Эпштейн Д.А., Глориозов П.А. - 1986
Вы уже начали изучение физики и биологии. Теперь вам предстоит ознакомиться с химией. Химия вместе с физикой и биологией относится к естественным наукам - наукам о природе. Что же изучает она?
Весной было брошено в почву крошечное семя. Оно проросло, и за лето развилось растение. Растения - это как бы природные «фабрики», в которых углекислый газ, вода и другие вещества, заимствуемые из почвы, превращаются в белки, жиры, крахмал, сахар, витамины. Как происходит в клетках растений это удивительное превращение одних веществ в другие, ботаника объяснить не может. Эту задачу решает химия.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Неорганическая химия 7-8 класс, Ходаков Ю.В., Эпштейн Д.А., Глориозов П.А., 1986Вы уже начали изучение физики и биологии. Теперь вам предстоит ознакомиться с химией. Химия вместе с физикой и биологией относится к естественным наукам - наукам о природе. Что же изучает она?
Весной было брошено в почву крошечное семя. Оно проросло, и за лето развилось растение. Растения - это как бы природные «фабрики», в которых углекислый газ, вода и другие вещества, заимствуемые из почвы, превращаются в белки, жиры, крахмал, сахар, витамины. Как происходит в клетках растений это удивительное превращение одних веществ в другие, ботаника объяснить не может. Эту задачу решает химия.
Коктейль Сингапур
Для приготовления Коктейль Сингапур слинг нужно:
сок лимонный 2/10
ликер вишневый 1/10
джин 3/10
вода содовая 4/10
В щейкер, наполовину заполненный льдом, налить лимонный сок, ликер и джин, взбить. Отфильтровать в стакан. Оформить ломатиком лимона и вишней.
сок лимонный 2/10
ликер вишневый 1/10
джин 3/10
вода содовая 4/10
В щейкер, наполовину заполненный льдом, налить лимонный сок, ликер и джин, взбить. Отфильтровать в стакан. Оформить ломатиком лимона и вишней.
Другие статьи...
Показана страница 5 из 6