Вербицкая

ЕГЭ 2022, Иностранные языки, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трешина И.В.

   Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2021 года по иностранным языкам.

ЕГЭ 2021, Иностранные языки, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трешина И.В.

   Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2021 года по иностранным языкам.

ОГЭ 2021, Немецкий язык, Методические материалы, Вербицкая М.В., Басова И.А., Трубанева Н.Н., Лытаева М.А.

  Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2021 г. по немецкому языку подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2020 г.
Пособие предназначено для подготовки экспертов предметных комиссий ОГЭ по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по немецкому языку.

ОГЭ 2021, Испанский язык, Методические материалы, Вербицкая М.В., Басова И.А., Кузьмина Е.В., Гадрани Л.А.

  Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2021 г. по испанскому языку подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального федерального государственного бюджетного научного учреждения
«Федеральный институт педагогических измерений» на 2020 г.
Пособие предназначено для подготовки экспертов предметных комиссий ОГЭ по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по испанскому языку.

ОГЭ 2021, Английский язык, Письменная часть, Методические материалы, Вербицкая М.В., Басова И.А., Трубанева Н.Н.

   Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2021 г. по английскому языку подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2020 г.
Пособие предназначено для подготовки экспертов предметных комиссий ОГЭ по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по английскому языку.

Forward, Английский язык, 6 класс, Практикум, Лексика и грамматика, Вербицкая М.В., Степанова М.В., 2019.

   Данное пособие является частью учебно-методического комплекта серии «Forward» под редакцией М. В. Вербицкой для 6 класса общеобразовательных организаций.
Практикум содержит упражнения для дополнительной отработки лексического и грамматического материала, включенного в учебник «Forward» для 6 класса и предусмотренного к изучению Примерной основной образовательной программой.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

ЕГЭ 2021, Английский язык, Письмо, Методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Курасовская Ю.Б.

  Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2021 г. по английскому языку (письменная часть) подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2021 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по английскому языку.

ЕГЭ 2021, Иностранные языки, Методические рекомендации, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Трешина И.В., 2020.

   Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в 2020 г. проходил в поздние сроки, в условиях особой эпидемиологической ситуации после длительного периода дистанционного обучения школьников. С одной стороны, у выпускников было два лишних месяца для подготовки; с другой - общая тревожность ситуации не могла не повлиять на психологическое состояние всех участников образовательного процесса. Тем не менее результаты ЕГЭ 2020 г. по иностранным языкам сопоставимы с результатами ЕГЭ 2018 и 2019 гг. и подтверждают тенденции, сложившиеся в последние годы.