Ушакова

Название: Как писать? Две согласные или одна?

Автор: Ушакова О.Д.

2008.

Словарик посвящен одному из самых трудных правил русского языка. Адресован школьникам 5-9-х классов общеобразовательной школы.

Пособие, необходимое всем школьникам, особенно учащимся начальной школы. Оно поможет значительно поднять уровень, объяснив самые трудные случаи правописания.

Название: Фонетический разбор слова.

Автор: Ушакова О.Д.

2007.

    Фонетический разбор слова - достаточно трудный и вместе с тем очень важный вид работы на уроках русского языка. Надеемся, что с помощью нашей практической тетрадки дети, как говорится, набьют руку в данном виде разбора и приобретут все необходимые для этого навыки и умения.

Название: Толковый словарик школьника.

Автор: Ушакова О.Д.

2008.

Словарь объясняет значения собранных в нем слов. Все слова приведены в алфавитном порядке и снабжены ударением, многие из них иллюстрируются примерами из художественной литературы. Книга содержит широкий набор слов орфографического минимума начальной школы.

Название: Словарик школьника - Синонимы и антонимы.

Автор: Ушакова О.Д.

2008.

Этот словарь "Синонимы и Антонимы" пригодится ученику любого класса.
Книги серии «Словарик школьника» помогут учащимся выполнить любое домашнее задание, подготовиться к диктанту и контрольной работе, повторить изученные темы. Книги также пригодятся в работе учителям и будут хорошим руководством для родителей, которые хотят проверить качество знаний своих детей.

Название: Грамматика английского языка - Справочник школьника.

Автор: Ушакова О.Д.

2008.

   Справочное пособие для школьников содержит изложенный в сжатой и доступной форме материал по фонетике и грамматике английского языка.
   Рекомендуется школьникам, преподавателям школ и родителям для занятий с детьми.

Название: Говори правильно - Словарик ударений.

Автор: Ушакова О.Д.

2008.

Этот словарик - незаменимый помощник в разговорной речи. Следуя указанным здесь ударениям, вы всегда будете на высоте, поражая взрослых и сверстников своей на удивление культурной речью.