учебник по истории

Черная книга коммунизма, Преступления, Террор, Репрессии, Куртуа С., Верт Н., Пачковский А., 2001.

  Книга, предлагаемая вниманию читателя, уже издана во многих европейских странах. Она серьезна, масштабна, туго набита фактами, многие из них уникальны своей новизной, подчас невероятностью. Это своего рода исследование о раковой опухоли большевизма, которая беспощадно уничтожала поколение за поколением во всем мире и, прежде всего, в России.

Большой террор, Книга 1, Конквест Р., 1991.

  Книга посвящена исследованию причин, внутренней логики и масштабов террора, организованного Сталиным в 30-х годах 20-го века. В основе исследования огромное количество печатных источников: документов Советского государства и коммунистической партии СССР, советских газет, воспоминаний самых разных людей, книг других историков.
Численные оценки жертв террора, сделанные Р. Конквестом, часто оспариваются. Однако важнейшая часть книги — это не два-три числа, полученные методом грубой оценки и подвергаемые сомнению, это подробное отслеживание трагических событий 30-х. Событий, в полной мере подтвержденных документально.

История, 9 класс, Подготовка к ГИА 2013, Веряскина О.Г., 2012.

   Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по истории России. Издание содержит 18 учебно-тренировочных тестов по новому плану ГИА-9 с эталонами ответов, один вариант с ответами и подробными комментариями по выполнению всех типов заданий этого экзамена, методические рекомендации и приложение - хронологическую таблицу основных дат и событий. Книга адресована учащимся 9-х классов, готовящимся сдавать ГИА-9 по истории, учителям и методистам. Пособие входит в учебно-методический комплекс "История. Подготовка к ГИА-9", включающий такие книги, как "История. 9-й класс. Тематические тесты", "История. 9-11 классы. Карманный справочник" и др.

ЕГЭ 2013, История, 25 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 3(С), Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.

   Пособие содержит 25 вариантов типовых тестовых заданий по истории, а также 90 дополнительных заданий части 3(C). Все задания составлены с учетом особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2013 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по истории, степени трудности заданий и большое количество самых разных видов заданий для выработки устойчивых навыков их выполнения. Авторы заданий — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке заданий ЕГЭ и методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов. В сборнике также даны:
• ответы на все варианты тестов и заданий части 3(C);
• подробный разбор выполнения заданий типового варианта;
• образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов.
Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по истории, а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам для самоподготовки и самоконтроля.

Атлас з iсторiї України, 10 клас, 1900-1938 рр, 2012.

  Учебное пособие для десятиклассников украинских школ. Атлас состоит с 20-ти исторических карт, построенных в хронологическом порядке, что позволяет в наглядной форме отобразить ключевые исторические события, которые происходили на территории Украины с 1900 по 1938 год включительно.

Всеобщая история, 8 класс, История Нового времени, Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., 2010.

    Учебник предназначен для 8-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образовании, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с ее концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное обучение в технологии проблемного диалога. Учебник раскрывает основные проблемы истории зарубежных стран эпохи Нового времени (XIX - начало XX века) и составляет единый комплекс с учебником «История России. XIX -начало XX века» (авторы Д.Д. Данилов, В.А. Клоков, С.С. Кузнецова, Д.В. Лисейцев, Н.С. Павлова, В.А. Рогожкин).

Всеобщая история, 9 класс, История новейшего времени, Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., 2011.

    Учебник предназначен для 9-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с ее концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное обучение в технологии проблемного диалога. Учебник созван в едином методическом и психологическом ключе с другими учебниками Образовательной системы «Школа 2100»: по истории, литературе, русскому языку, естествознанию и другим предметам. Интегрирован с учебником «Российская история, 9 класс».

История России, С древнейших времен до начала XVI века, 6 класс, Данилов Д.Д., Клоков В.А., Тырин С.В., 2009.
 
   Учебник предназначен для 6-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с ее концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное обучение в технологии проблемного диалога.