учебник по информатике

Информационная безопасность и защита информации, Зенков А.В., 2022.
 
    Какие права в информационной сфере гарантирует гражданам Конституция Российской федерации? Чем криптография отличается от стеганографии? Каковы сравнительные преимущества и недостатки симметричных и асимметричных шифров? Существуют ли шифры, абсолютно устойчивые к взлому? Как теория чисел обеспечивает конфиденциальность и аутентичность при обмене сообщениями? Ответы на эти и другие вопросы читатель найдет в данном издании. Курс является кратким введением в информационную безопасность и защиту информации и содержит лекции для студентов ИТ-специальностей, упражнения, материалы для практических занятий и лабораторных работ.
Издание отражает многолетний опыт преподавания автора в Уральском федеральном университете и Уральском государственном экономическом университете.
Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов вузов, обучающихся по ИТ направлениям.

Анализ и проектирование систем с использованием UML, Галиаскаров Э.Г., Воробьев А.С., 2022.

   Данное пособие представляет собой практическое руководство по использованию UML для разработки программных систем. Оно позволит научиться выявлять основные понятия предметной области и разрабатывать красивые диаграммы классов, описывать функциональные требования в виде спецификаций вариантов использования и превращать их в правильные проектные решения.
Дополнительно в пособии рассмотрена работа с замечательным CASE-средством Visual Paradigm и средой разработки MDriven.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего образования.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по ИТ-направлениям, а также преподавателей и всех интересующихся.

Adobe Photoshop СС 2019, Мастер-класс, Тучкевич Е.И., 2020.

   В основу книги положена эффективная методика обучения дизайнеров, опробованная в учебных аудиториях. Последовательно в виде уроков рассмотрены основные инструменты, технологии и приемы обработки фотоизображений в программе Adobe Photoshop на примере версии СС 2019. Рассмотрены возможности палитры Properties (Свойства). Описаны методы создания коллажей, приемы реставрации старых фотографий, а также коррекция фигуры, гламурная ретушь и многое другое. Особое внимание уделено работе с каналами, созданию и сохранению выделения, работе с векторными изображениями, коррекции и алгоритмам ретуши фотографий. При обучении рассматриваются реальные задачи, возникающие в процессе работы; выполняются коллажи в слоевой модели. В новом издании добавлена глава об автоматизации и пакетной обработке файлов, позволяющей сократить время на рутинные операции.
Учебные файлы для всех уроков размещены на сайте издательства.

Телекоммуникации Пентагона, Цифровая трансформация и киберзащита, Шнепс-Шнеппе М.А., 2017.

   «Американцы украли Доктрину маршала Огаркова» - так сообщала «Комсомольская правда» 9 июля 2010 г. Оказывается, что, позаимствовав идеи у начальника Генерального штаба Николая Огаркова (1977-1984 гг.), американцы совершили революцию в военном деле. Именно после этого в Пентагоне была переоценена роль систем управления и автоматизации и родилась концепция сетецентрической войны - с ведущей ролью информационных сетей.
Рассмотрены и проанализированы (по открытым источникам в Интернете) основные этапы развития телекоммуникаций Пентагона: как проходили три поколения трансформации - от сигнализации SS7 и интеллектуальных сетей к IP-протоколу и, наконец, к чрезвычайно амбициозным планам киберзащиты. Рассмотрены и две области двойного применения сетей связи: экстренная служба и цифровая железная дорога.
Для широкого круга читателей, интересующихся современными проблемами безопасности инфокоммуникаций. Будет полезна специалистам и научным работникам, специализирующимся в области модернизации сетей связи, в т.ч. работающим над созданием системы экстренных вызовов «112» и аппаратно-программного комплекса «Безопасный город».

Nanocad механика, Кувшинов Н.С., 2022.
 
   В курсе рассматривается работа в программе nanoCAD Механика версии 20.1, созданной на базе САПР-платформы nanoCAD российской компанией «Нанософт». Основное внимание уделено востребованной за последнее время технологии получения чертежей «3D-модель — 2D-модель — 2D-чертеж». На примерах рассмотрено: создание 3D-моделей деталей и 3D-моделей изделий на основе методов параметрического и прямого моделирования; создание 3D-моделей пружин сжатия; создание 3D-моделей деталей на основе отсканированных 2D-чертежей; создание 3D-моделей резьбы и 3D-модели резьбового соединения с оценкой точности их моделирования; создание 2D-моделей деталей на основе 3D-моделей деталей.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов технических специальностей вузов, изучающих учебный курс «Компьютерная графика», для преподавателей и аспирантов высших учебных заведений, а также для конструкторов и технологов различных компаний, интересующихся отечественными САПР-платформами.

Информатика, 9-й класс, Базовый уровень, Учебник, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, электронные приложения, методическое пособие, рабочие тетради, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно освоение изучение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая базовую (1 ч/нед.) модель изучении предмета на уровне основного общего образования. Содержание учебника структурировано по темам «Системы счисления», «Элементы математической логики» (тематический раздел «Теоретические основы информатики»), «Основы алгоритмизации», «Начала программировании» (тематический раздел «Алгоритмы и программирование»). Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечении. Соответствует ФГОС ООО и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Информатика, 8-й класс, Базовый уровень, Учебник, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, электронные приложения, методическое пособие, рабочие тетради, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно освоение изучение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая базовую (1 ч/нед.) модель изучении предмета на уровне основного общего образования. Содержание учебника структурировано по темам «Системы счисления», «Элементы математической логики» (тематический раздел «Теоретические основы информатики»), «Основы алгоритмизации», «Начала программировании» (тематический раздел «Алгоритмы и программирование»). Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечении. Соответствует ФГОС ООО и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Информатика, 7-й класс, Базовый уровень, Учебник, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, электронные приложения, методическое пособие, рабочие тетради, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно обеспечивать освоение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая базовую (1 ч/нед.) модель изучения предмета на уровне основного общего образования. Содержание учебника структурировано но темам «Компьютер универсальное устройство обработки данных»(тематический раздел «Цифровая грамотность»), «Информация и информационные процессы» (тематический раздел «Теоретические основы информатики»), «Обработка текстовой информации», «Обработка графической информации», «Мультимедиа» (тематический раздел «Информационные технологии»). Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике п форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной рабочей программе но информатике для основного общего образования.