учебник по химии

Физико-химические основы технологии стекла, Гулоян Ю.А., 2008.

  Связь свойств стекла с его структурой и химическим составом. В этом направлении накоплен достаточно обширный теоретический и экспериментальный материал. Однако, проблема ещё далека от разрешения. Ещё неоднозначны сведения по структуре стекла, условиям её оптимизации.
Одной из важнейших проблем стеклоделия является низкая реальная прочность массивного стекла, которая сотни и тысячи раз ниже его теоретической прочности. Основными причинами резкого различия теоретической и реальной прочности стекла является наличие микротрещин и неоднородностей на его поверхности и в объеме после формования. Разработан ряд способов упрочнения стекла и повышения его эксплуатационной надёжности, но проблема повышения прочности стекла по-прежнему остается одной из важнейших.

Химическая технология, Соколов Р.С., Том 2, 2000.

   Книга является учебным пособием по курсу «Химическая технология» для студентов химических и биолого-химических факультетов педагогических вузов. Во втором томе рассмотрены металлургические процессы: производство черных и цветных металлов, производство и обработка стали. Даны сведения о производстве и переработке нефти, каменных углей и газообразных топлив. Значительное внимание уделено технологии производства и применения органических веществ, а также полимерных материалов.

Химическая технология, Том 1, Соколов Р.С., 2000.

   Книга является учебным пособием по курсу «Химическая технология» для студентов химических и биолого-химических факультетов педагогических вузов. В первом томе рассмотрено химическое производство как специфическая отрасль материального производства - современной формы взаимодействия человека с окружающей средой, его место и роль в антропогенной деятельности. Даны сведения об основных компонентах химического производства. Изложены общие закономерности химической технологии как теоретической основы химического производства. Описаны свойства, применение и процессы производства важнейших неорганических веществ.

Сборник задач, упражнений и тестов по химии, 10 класс, Рябов М.А., 2013.

   В пособии приводятся около 1200 вопросов, задач и тестов по химии для учащихся 10 классов. Содержание пособия соответствует учебнику Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г Фельдмана «Химия. 10 класс».
По каждому из 45 параграфов учебника в пособии приводятся вопросы, упражнения и тесты по химии, при этом нумерация разделов пособия совпадает с нумерацией параграфов учебника.
В каждом разделе приводятся задания в тестовой форме.
В отдельном разделе приводятся методики решения типовых расчетных задач по химии.
Расчетные задачи даны, как правило, в виде двух или более вариантов. В разделе «Краткие решения расчетных задач» приводятся краткие решения одного варианта (варианта А) расчетных задач, остальные задачи даны без решения.
Приведены краткие ответы на расчетные задачи и все тестовые задания.
Пособие предназначено для учителей химии и учащихся.

Химические реактивы и высокочистые химические вещества, Быковская А.С., Светлов Д.В., 2005.

  Каталог включает около 4 тысяч наименований неорганических и органических реактивов, выпуск которых сохранен в России и в Украине. В каталоге приведены химические формулы, квалификации, номера ГОСТ или ТУ, а также десятичные коды по Общесоюзному классификатору промышленной и сельскохозяйственной продукции. Для химических реактивов, выпускаемых по ГОСТу, а Также выделенных В специализированные группы, и для особо чистых веществ приведены показатели качества.
Объем материала по сравнению с предыдущим изданием (3-е изд.-1990 г.) составляет около 30%.
Предназначен для широкого круга потребителей реактивов и высокочистых веществ и имеет целью ознакомить потребителя с характеристиками химических реактивов, а также ориентировать при выборе необходимых реактивов.

Краткий очерк истории химии, Левченков С.И., 2013.

  «Краткий очерк истории химии» представляет собой учебное пособие, основанное на лекциях, которые автор читает студентам и аспирантам химического факультета Южного федерального университета. Истории химии посвящено огромное количество учебников и учебных пособий, и «Краткий очерк истории химии» никоим образом не призван заменить их. Автор попытался дать здесь максимально сжатое изложение курса, намеренно избегая биографических данных и детального описания экспериментов.

А, Б, В, Химической кинетики, Пурмаль А.П., 2004.

  Книга вводит читателя в увлекательную науку о превращениях веществ. Простота изложения материала не требует от читателя высокого уровня подготовки в области математики, химии и термодинамики. Достаточно знания основ этих наук. Издание включает три части соответственно об эмпирической кинетике, элементарной теории одностадийных реакций, кинетике сложных циклических процессов (цепных и каталитических), а также о кинетике реакций в сложных системах. Такими системами являются природные системы: атмосфера, вода, почва и живые организмы. Лишь для атмосферы возможно описание динамики химических превращений без учета биологических факторов, что и представлено в заключительной главе.
Важный элемент книги — задачи и вопросы, сопровождающие каждую тему. Эти материалы могут использоваться при проведении семинарских занятий.
Основой книги послужили курс лекций по кинетике, который автор многие годы читает в МФТИ, а также авторские курсы по экологической химии (Высший химический колледж) и химии атмосферы (МФТИ, МГУ).
Для студентов и аспирантов, специализирующихся в естественных науках, а также преподавателей вузов; для научных сотрудников, работающих в области физикохимии, химической и биологической физики, физико-химической биологии и т.д.

Большой химический справочник, Волков A.И., Жарский И.M., 2005.

   Справочник включает современные данные по неорганической (свыше 3500 веществ), физической, аналитической, органической, биологической химии. Многочисленные таблицы содержат краткий пояснительный текст и ссылки на наиболее достоверные источники информации.
Обширный новейший материал справочника предназначен широкому кругу научных работников и инженерно-технических специалистов и, несомненно, будет полезен студентам, аспирантам и преподавателям вузов.