учебник по географии

Атлас, Экономическая и социальная география мира, 10 класс, 2002.

    Допущено Министерством образования Российской Федерации. Этот атлас может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из действующих учебников для 10-го класса.

Геоинформатика, Капралов Е.Г., Кошкарев А.В., Тикунов В.С., 2005.

    В учебнике освещены общие вопросы геоинформатики, функциональные возможности географических информационных систем (ГИС), принципы проектирования, интеграции данных и технологий, особенности интеллектуализации ГИС и систем поддержки принятия решений. Вместе с учебным пособием «Сборник задач и упражнений по геоинформатике», дополненным компакт-диском, составляет учебный комплект.
Для студентов экологических, географических, геологических и других специальностей, изучающих и использующих географические информационные системы.

География России, Природа, 8 класс, Баринова И.И., 2011.

    В учебнике дан общий обзор природы России, подробно охарактеризованы природно-территориальные комплексы Восточно-Европейской равнины, Северного Кавказа, Урала, Западной и Восточной Сибири, Дальнего Востока. Особое внимание уделено вопросам охраны природных ресурсов и экологическим проблемам. Издание содержит большое количество схем, карт и цветных иллюстраций. Учебник рекомендован к изданию Министерством образовании и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников. Издательство «Дрофа» выпускает по курсу «Географии России» для 8—9 классов учебники И.И. Бариновой «Природа. 8 класс» и В.П. Дронова, В.Я. Рома «Население и хозяйство. 9 класс». В комплекте с учебниками выходят атласы и рабочие тетради с контурными картами, а также .методическое пособие для учителя.

География России, 9 класс, Алексеев А.И., 2011.

    Учебник написан с учетом основных тенденций изучения географии в современной школе и реализует комплексный подход к изучению курса географии своей страны в 8-9 классах. Курс "География России" состоит из двух частей. Вторая часть данного учебника включает разделы, посвященные хозяйству и географическим районам России.
Текст книги имеет хорошо проработанный методический аппарат, разноуровневую систему вопросов и заданий, содержит большое количество карт, схем, графиков и фотографий.

География России, 8 класс, Дронов В.П., Ром В.Я., Баринова И.И., 2009.

    Учебник является победителем конкурса Национального фонда подготовки кадров (НФПК). В нем география России рассмотрена с позиций комплексного подхода в изучении географии. Курс состоит из двух книг. Данная книга является первой частью и посвящена природе России, ее населению и тем отраслям хозяйства, которые ориентированы на природные ресурсы.
Издание хорошо иллюстрировано, содержит большое количество карт, схем и фотографий.

География России, 9 класс, Дронов В.П., Ром В.Я., 2011.

    В учебнике рассматриваются общие положения экономической и социальной географии России, ее регионов, стран СНГ и Балтии. Учебник продолжает курс "География России. Природа" и построен с учетом основных направлений современной школьной географии - исторического, экологического и др. Учебник имеет обширный, хорошо проработанный методический аппарат, содержит большое количество иллюстраций.

Экономическая и социальная география мира, Алисов Н.В., Хорев Б.С., 2003.

    В учебнике отражены основные закономерности, современное состояние, проблемы и перспективы развития экономической и социальной географии населения и хозяйства мира. Состоит из четырех частей: введение в глобальную социально-экономическую географию, география мирового населения, география мирового хозяйства, глобальные проблемы и перспективы человечества (геоглобалистика). Подготовлен в соответствии с утвержденными программами университетских курсов для географических факультетов. Поможет более глубокому изучению вопросов населения и хозяйства и в специальных, особенно в страноведческих, курсах. Для студентов и преподавателей географических, экономических, социологических специальностей.

География России, Природа, Население, 8 класс, Пятунин В.Б., Таможняя Е.А., 2011.

    Содержание курса построено в соответствии с главными идеями стандарта основного общего образования (интеграции физико-географических и социально-экономических знаний, гуманизация и усиление социальных аспектов), с учетом принципов комплексности, экологизации и историзма. В данной книге рассматриваются географическое положение и формирование государственной территории России, ее природа и население. Учебный материал представлен компактно; для облегчения понимания текст проиллюстрирован разнообразными схемами и рисунками. Творческие и проблемные задания направлены на развитие школьников. Особая роль принадлежит вопросам мировоззренческого характера, связанным с современностью и личным опытом учащихся. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).