учебник по географии

Методики организации и проведения исследовательской работы по географии с учащимися в средней школе, Лопух П.С., 2008.

Рассматриваются методики организации и проведения научной исследовательской работы с учащимися средних школ по основным направлениям физической и социально-экономической географии, проведения научных проектов, организации краеведческой работы. При написании пособия использован опыт организации исследовательской работы и проведения Республиканского конкурса исследовательских работ учащихся.Пособие рассчитано на учителей и учащихся средних общеобразовательных школ.

География, 9 класс, Атлас, 2019.

Фрагмент из книги:
1. Условные знаки, помещённые в легендах карт атласа, в данную таблицу не входят.
2. Названия областей, одноимённые с их центрами, на картах не подписаны, кроме областей, в состав которых входят автономные округа.
3. На социально-экономических картах отдельных регионов размеры знаков промышленных пунктов даны с учётом количества жителей, важнейшие месторождения полезных ископаемых и электростанции мощностью 2 МВт и более выделены крупными знаками.

География, Физическая география, 6 класс, Кольмакова Е.Г., 2016.

Учебное пособие для 6 класса учреждений общего среднего образования русским языком обучения.
Перед вами учебное пособие по новому для вас учебному предмету — географии. С ним вы совершите множество открытий, побываете в уникальных уголках нашей планеты!
Давайте узнаем, как оно устроено.Вначале вы познакомитесь с содержанием, в котором перечислены разделы и темы учебного пособия. Каждая тема разделена на параграфы, а параграфы,на блоки, обозначенные номерами. Пролистав страницы, вы заметите, что каждую тему открывает рубрика «Географические рекорды». В ней представлена дополнительная информация об уникальных объектах и явлениях, с подробным описанием которых вы познакомитесь при изучении соответствующей темы.

География, Материки и океаны, Кольмакова Е.Г., Лопух П.С., Сарычева О.В., 2017.

Перед вами учебное пособие по учебному предмету география. Работая с ним, вы совершите множество открытий, побываете в уникальных уголках планеты! Каждую тему раздела II открывает рубрика «Географические рекорды». В ней представлена дополнительная информация об уникальных географических объектах и явлениях материков и океанов.

Экономическая и социальная география мира, 10 класс, Тарасенко Н.Г., Покинтелица Л.М., 2005.

   Пособие соответствует программе Министерства образования и науки Украины и предназначено для учителей и учеников общеобразовательных школ, лицеев, колледжей, техникумов.
Цель учебника - подготовить учащихся к новым географическим, экономическим и социальным проблемам мира, знание которых необходимо каждому образованному человеку. Основной материал структурирован в рамках типовой схемы проведения уроков. Особое внимание уделено темам, преподавание или усвоение которых представляется наиболее сложным. В пособии есть справочный материал, который дополняет знания учащихся.

Атлас, Экономическая и социальная география России, 9 класс, Контурные карты, Алексеев А.И., Гаврилов О.В., 2016.

Фрагмент из книги:
НИЖНИЙ НОВГОРОД -центр Приволжского федерального округа и Нижегородской области.
Население - 1 263,9 тыс. человек. Основан в 1221 году.
Крупный промышленный, торгово-финансовый, научный и культурный центр России.
МОСКВА - столица Российской Федерации, центр Центрального федерального округа и Московской области, город федерального значения, субъект Российской Федерации. Город-герой.
Население - 12 108,3 тыс. человек. Впервые Москва упоминается в Ипатьевской летописи в 1147 году.
Крупнейший в стране и один из важнейших в мире политический, промышленный, финансовый, научный и культурный центр.

География, Мировое хозяйство и глобальные проблемы человечества, 11 класс, Витченко А.Н., 2016.

   Уважаемые учащиеся! Вы приступаете к изучению завершающего школьного географического курса «Мировое хозяйство и глобальные проблемы человечества», в котором рассматриваются особенности развития мирового хозяйства, географические аспекты глобальных проблем человечества и возможные пути их преодоления.
Первый раздел учебного пособия посвящён изучению основных факторов развития мирового хозяйства, их влияния на географию отраслей и видов экономической деятельности. Во втором разделе раскрываются современные геоэкологические проблемы географической оболочки и наиболее актуальные социально-экономические проблемы человечества. Кроме того, рассматривается значение рационального природопользования и стратегии устойчивого развития для решения глобальных проблем человечества.

География, Начальный курс, 5-6 классы, Методическое пособие, Летягин А.А., 2018.

   Методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и является частью учебного комплекта по географии.
Данное пособие поможет учителю реализовать новые требования ФГОС основного общего образования к результатам обучения, сэкономить время на подготовку к каждому уроку и построить его на основе деятельностного подхода.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010) и Примерной основной образовательной программе.