учебник по физике

Физика, Наблюдение, эксперимент, моделирование, Элективный курс, Сорокин А.В., 2006.

    Данный элективный курс входит в образовательную область "Естествознание", имеет модульную структуру (натурные наблюдения, демонстрационные эксперименты, лабораторные исследования, компьютерное моделирование).
Учебное пособие может быть использовано в основной школе для предпрофильной подготовки, сопровождения базового профиля и расширения программы углубленного изучения физики в старших классах школы.

Физика, Механика, 10 класс, Мякишев Г.Я., 2004.

    В учебнике на современном уровне изложены основные разделы физики. Особое внимание при этом уделяется изложению фундаментальных и наиболее сложных вопросов школьной программы; представлены основные технические применения законов физики; рассмотрены методы решения задач.
Учебник предназначен учащимся 10 классов, в которых физика изучается на профильном уровне, слушателям и преподавателям подготовительных отделений ВУЗов, а также читателям, занимающимся самообразованием и готовящимся к поступлению в ВУЗ.

Репетитор по физике, Том 2, Электромагнетизм, Колебания и волны, Оптика, Касаткина И.Л., 2006.

    В пособии даны методические указания к решению задач физики, изучаемой в 9-10-х классах средней школы и младших курсов ВУЗов. Рассмотрено решение множества задач как средней, так и повышенной трудности. Предложено большое количество задач для самостоятельного решения.
Пособие незаменимо в процессе учебы, при подготовке к контрольным работам, государственному централизованному тестированию и экзаменам. Оно окажет большую помощь старшеклассникам и студентам в течение всего учебного процесса, а также всем, кто занимается самообразованием и сдает экзамены экстерном.

Репетитор по физике, Том 1, Механика, Молекулярная физика, Термодинамика, Касаткина И.Л., 2006.

    В пособии даны методические указания к решению задач физики, изучаемой в 9-10-х классах средней школы и младших курсов ВУЗов. Рассмотрено решение множества задач как средней, так и повышенной трудности. Предложено большое количество задач для самостоятельного решения.
Пособие незаменимо при подготовке к государственному централизованному тестированию, выпускным и вступительным экзаменам. Оно окажет большую помощь старшеклассникам и студентам в течение всего учебного процесса.

Равновесная и неравновесная термодинамика, Элективный курс, Орлов В.А., Никифоров Г.Г., 2005.

    Элективный курс разработан для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся к изучению физики и ее практических приложений и предназначен для углубленного изучения законов термодинамики.
Путем строгих логических заключений и математических выводов термодинамика устанавливает связь между самыми разнообразными свойствами вещества, позволяет на основании изучения одних, легко измеряемых величин вычислять другие, важные и необходимые, но трудно измеримые или даже недоступные непосредственному измерению. Курс включает решение физических задач и выполнение 13 экспериментальных исследований.
Для учащихся старших классов физико-математического и естественно-научных профилей.

Плазма-четвертое состояние вещества, Элективный курс, Орлов В.А., Дорожкин С.В., 2005.

    Методическое пособие состоит из программы курса, методов проведения занятий, методики изложения всех представленных тем и проведения лабораторного практикума.
Для преподавателей старших классов физико-математического и естественно-научных профилей.

Физика, Колебания и волны, 11 класс, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2002.

    В учебнике на современном уровне изложены фундаментальные вопросы школьной программы, представлены основные применения законов физики, рассмотрены методы решения задач.
Книга адресована учащимся физико-математических классов и школ, слушателям и преподавателям подготовительных отделений ВУЗов, а также читателям, занимающимся самообразованием и готовящимся к поступлению в ВУЗ.

Измерения физических величин, Элективный курс, Кабардина С.И., Шефер Н.И., 2005.

    Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта элективного курса по физике, рассчитанного на учащихся 10-11 классов. В пособии обсуждаются принципиальные теоретические вопросы, непосредственно связанные с материалом учебного курса. Основное внимание уделяется методическим рекомендациям по выполнению наиболее сложных практических работ и решению задач, предлагаемых учащимся.
Предназначено для учителей физики общеобразовательных школ.