учебник по физике

Репетитор по физике, Касаткина И.Л., 2008.

  Пособие содержит теоретический материал по всему курсу физики и ответы на всевозможные вопросы, возникающие при ее изучении.
Пособие предназначено для учащихся старших классов как с обычным, так и с углубленным изучением физики, для студентов вузов и техникумов и лиц, занимающихся самообразованием.
«Репетитор* поможет отлично подготовиться к ЕГЭ -Единому государственному экзамену, поскольку в нем даны ответы на всевозможные вопросы по теории. Он незаменим при подготовке к любым контрольным» промежуточным экзаменам и тестированию.

Статистическая физика твердого тела, Жирифалько Л.

  В книге в ясной и доступной форме излагаются основы статистической физики кристаллов. В ней дано ставшее уже классическим описание статистики и кинетики электронной и фононной подсистем кристалла. Кроме того, почти половина объема книги посвящена статистике и диффузионной кинетике точечных дефектов кристаллической решетки.
Книгу отличает целевой замысел: автор последовательно отбирает именно те проблемы, при решении которых сила статистического метода проявляется наиболее отчетливо. При этом основное внимание уделяется наиболее простым моделям, позволяющим донести результат теории до числа и вскрыть физический смысл как исходных предпосылок модели, так и полученных результатов.
Книга предназначена для физиков, инженеров, химиков, работающих в области физики и химии твердого тела, материаловедения и смежных дисциплинах; ее можно также рекомендовать в качестве учебного пособия студентам, изучающим теорию твердого тела.

Электродинамика, Колесникова Т.Д., Музыченко Я.Б., Козлова Т.И., 2016.

  Целью настоящего пособия является подготовка абитуриентов к успешной сдаче Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ) и предметных олимпиад. В пособии представлен краткий теоретический материал по соответствующим темам с формулами, выделенными в кодификаторе ЕГЭ, а также даны примеры решения задач разного уровня сложности.
Учебное пособие по физике предназначено для слушателей подготовительных курсов Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики, учащихся выпускных классов общеобразовательных учреждений, учителей школ и преподавателей.

Сборник задач по физике с решениями и ответами, Механика, 9-11 класс, Долгов А.Н., 2000.

  В настоящий сборник включены задачи по механике, предлагавшиеся за последние годы на вступительных письменных экзаменах в МИФИ, в лицеи при МИФИ, а также на олимпиадах им. И.В. Курчатова и И.В. Савельева. Для основной части задач приведены решения, для задач с однотипным решением даны только ответы.
Сборник предназначен для поступающих в МИФИ и физико-математические лицеи при МИФИ, а также может быть использован студентами младших курсов и слушателями всех форм подготовительного обучения.

Общая физика, Воробьева А.А., 2016.

  Изложены наиболее важные для современной науки, техники и технологии разделы физики, являющиеся основой общего курса физики вузовской подготовки. Книга позволит студенту расширить свои представления об окружающем мире и подготовиться к усвоению специальных курсов по многим актуальным вопросам современной науки, техники и технологии. Это особенно важно, поскольку развитие науки и технологий во многом связывается со знанием и использованием физических законов и методов.
Для студентов трехуровневой системы высшего образования (бакалавр, специалист, магистр), аспирантов и преподавателей вузов, школ и колледжей. Может быть использовано для самообразования.

Курс физики, Айзенцон А.Е., 2012.

  В книге дано ясное и цельное представление о физике как о современной развивающейся науке, которая служит фундаментальной базой инженерных дисциплин и способствует формированию мировоззрения. В настоящем, переработанном и дополненном, издании сохранены достоинства предыдущего: живой язык, опора на реальные познавательные возможности студентов, установленные многолетней практикой (минимум математического аппарата, акцент на физический смысл и наглядность), реализация принципов развивающего и проблемного обучения (диалоговый характер изложения, множество «рассыпанных» по тексту вопросов и задач из области техники, гуманитарные включения). Учтены требования и дидактические единицы действующего образовательного стандарта.
Для студентов высших технических учебных заведений.

Физика, 7 класс, Книга для учителя, Кабардин О.Ф., Кабардина С.И., 2009.

  В пособии раскрываются основные концептуальные идеи учебника нового типа, показано, как организовать работу учителя при подготовке к каждому уроку и его проведению. Для этого в нем описаны различные методические средства: варианты изложения теоретического материала, подготовка к проведению экспериментальных заданий, примеры решения задач, варианты итоговых тестов для проверки усвоения учебного материала и т. д.

Физика, 6 класс, Учебная книга, Часть 2, Шулежко Е.М., Шулежко А.Т., 2014.

  Учебная книга предназначена для изучения пропедевтического курса физики в 6 классе общеобразовательной школы. Средствами, доступными учащимся данного возраста, организовано последовательное изучение физических явлений (от чувственного восприятия к осмыслению эмпирических закономерностей). Физические понятия формируются на основе первоначальных модельных представлений.
Пропедевтический курс служит основой для построения единой непрерывной системы обучения физике в школе. Он формирует необходимые компетенции, которые позволят активизировать изучение систематического курса физики в 7—9 классах.
Особенностью учебника является соединение учебной тетради с учебными текстами. Это дает возможность сократить время при составлении письменных отчетов во время решения задач и выполнения практических опытов. При работе с учебником у учащихся формируются первые навыки ведения конспекта урока, правильного оформления решения задач и отчетов при выполнении лабораторных исследований.