турецкий язык

Турецкий язык, Базовый курс, Часть 1, Книга преподавателя, Штанов А.В., 2010.

   Настоящая книга содержит расшифровки выборочных упражнений «Книги студента» первой части учебника «Турецкий язык. Базовый курс», построенных на методических принципах моделирования речевой деятельности и формирования актуальных парадигм.
Книга может быть использована преподавателями турецкого языка в качестве ключа к «Книге студента» данного учебника, а также студентами. изучающими по ней турецкий язык, в целях самоконтроля при выполнении дополнительных упражнений.

Учебник турецкого языка, Начальный курс, Кузнецов П.И., Щека Ю.В., 2010.
 
   Предлагаемый учебник, авторами которого являются ведущие российские специалисты в области преподавания турецкого языка, позволяет получить базовые знания по всем аспектам изучения современного литературного турецкого языка, который фактически звучит и используется в сегодняшней Турции.
Учебник состоит из двадцати восьми уроков. Каждый урок включает грамматический материал, поурочный словарь, текст, упражнения. В конце учебника, помимо указателя аффиксов пройденных грамматических и словообразовательных категорий, помещены турецко-русский и русско-турецкий словари, содержащие лексику уроков и упражнений на переводы с турецкого и русского языков, а также ключ к упражнениям и текстам для самоконтроля при выполнении упражнений.
Издание предназначено как для студентов, специализирующихся в области тюркологии и турецкого языка, так и для широкого круга лиц, желающих изучать турецкий язык самостоятельно или с помощью преподавателя.

Турецкий за 90 дней, Упрощенный курс, Белякова Т.Н., 2012.
   
   Пособие адресовано начинающим изучать турецкий язык. Диалоги и тексты на темы повседневного общения снабжены словарем, грамматическим комментарием и упражнениями с ключами.
В книге есть словарь базовой лексики и развернутое содержание, что облегчает поиск интересующей вас темы.

Турецкий язык, Дмитриев Н.К., 1960.

Предлагаемая читателю работа Н.К. Дмитриева "Турецкий язык "входит в серию очерков по языкам зарубежного Востока и Африки, публикуемую Институтом народов Азии Академии наук СССР.
Отдельные очерки посвящены характеристике языковых групп, как, например: "Языки Индии, Пакистана, Цейлона и Непала", "Иранские языки", "Языки Юго-Восточной Азии", "Монгольские языки и диалекты Китая", "Языки Африки"и др.
В большей части очерков, как и в данном, описываются конкретные живые языки различных стран Азии и Африки.
Очерки предназначены для широкого круга языковедов - не специалистов по данному языку или группе языков, для преподавателей историко-филологических факультетов университетов, педагогических институтов и аналогичных им высших учебных заведений, а также для студентов, изучающих восточные языки.

Турецкий язык, Дудина Л.Н..

Краткий широкий гласный заднего ряда (а).
Произносится более напряженно, чем соответствующий ему русский (а). По сравнению с последним, особенно в безударной позиции, является более широким (открытым) и, следовательно, более устойчивым в качественном отношении.

Турецкие пословицы в языке и речи, Порхомовский М.В., 2014.

В книге впервые в отечественной и мировой тюркологии представлен комплексный лингвистический анализ полного корпуса опубликованных в разное время турецких пословиц — от «Дивана тюркских языков» Махмуда Кашгарского до современных сборников, всего около 6.000 паремий. Это исследование охватывает уровни морфологии и синтаксиса, в работе также используются новейшие разработки в области лингвистики текста. Отдельная глава посвящена анализу лексического состава турецких паремий, результаты которого представляют интерес не только для тюркологов и паремиологов, но и для специалистов в области традиционной культуры, языковой картины мира, этнолингвистики и др. Монография может заинтересовать также студентов-филологов и всех тех, кто не равнодушен к меткому слову восточных пословиц. В приложении содержится список из 335 турецких пословиц с переводом на русский язык, приведенных в тексте монографии.

Учебник турецкого языка, Аровина П.С., Сурова В.И., 1971

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Настоящий учебник предназначен для языкового вуза, где основной целью является обучение устной речи. Учебник рассчитан на 500—550 аудиторных часов, он может быть использован также и для самостоятельного и заочного обучения. Материалы учебника обеспечивают комплексное изучение фонетической и грамматической систем, усвоение свыше 2000 единиц наиболее употребительной лексики и фразеологии турецкого языка и позволяют привить навыки чтения, понимания, перевода и ведения беседы по основным бытовым и некоторым страноведческим, военным и общественно-политическим темам.

Чай пили... по-турецки говорили, Ларионова Е.И., 2012.

   Многие с детства помнят слова: «Чай пили, чашки били, по-турецки говорили». Происхождение детской считалочки и ее связь с турецким языком далеко не ясны, бесспорно только одно - чай имеет большое значение в повседневной культуре России и Турции. Как и русские, турки ходят в гости «на чай»; а слова «чай» и «самовар» звучат на русском и турецком языках практически одинаково. Несмотря на то, что традиции чаепития в России и Турции отличаются друг от друга, распитие этого напитка в обеих странах издавна является признаком дружелюбия и гостеприимства, поводом для задушевной беседы. Турецкая пословица «Разговор без чая как небо без луны», несомненно, будет понятна и близка любому русскому человеку. Пособие, которое Вы держите в руках, поможет. Вам научиться вести разговор по-турецки на самые различные темы. Тексты и упражнения, представленные здесь, направлены на отработку разговорных навыков в условиях неязыковой среды и будут полезны тем, кто только начинает или же продолжает изучать турецкий язык в ВУЗе, на языковых курсах или самостоятельно.