Тихонов

Новый словообразовательный словарь русского языка для всех, кто хочет быть грамотным, Тихонов А.Н., 2014.

  В словаре показана структура словообразования около 40 000 слов, вошедших в словообразовательные гнезда. Таких гнезд около 10 000. Во главе каждого стоят исходные слова, расположенные по алфавиту, в производных словах, образованных от исходных, выделены все элементы слова (приставки, суффиксы, окончания), участвующие в словообразовании. Все слова снабжены ударениями, в необходимых случаях -грамматическими комментариями.
В конце книги помещены «Основные правила русской орфографии» (с их помощью можно легко понять, почему именно так пишется то или иное слово), а также «Слова, которые нужно запомнить».
Словарь адресован широкому кругу читателей. Он окажется полезным, в частности, студентам, преподавателям и всем, кто хочет грамотно писать и говорить по-русски.

Статистика, временные ряды, анализ тенденций и прогнозирование, учебное пособие, Куприенко Н.В., Пономарева О.А., Тихонов Д.В., 2015.

В учебном пособии рассматриваются возможности использования пакета прикладных программ (ППП) STATISTICA для реализации статистических методов анализа временных рядов в объеме, достаточном для решения широкого круга практических задач. Рекомендуется студентам инженерно-экономического института, изучающим дисциплину «Статистика».
Пособие может быть использовано студентами дневной, вечерней и заочной форм обучения, а также бакалаврами и магистрами при написании выпускных работ; аспирантами, научными и практическими работниками, столкнувшимися с необходимостью использования статистических методов обработки исходных данных. Пособие содержит сведения по ППП STATISTICA, не публиковавшиеся на русском языке.

2.3. Показатели изменения уровней временного ряда.
Анализ динамических рядов социально-экономических явлений обычно начинают с рассмотрения статистик, расчет которых не требует какой-либо предварительной обработки данных. Речь идет о так называемых показателях динамического ряда, позволяющих пояснить характер, скорость, интенсивность и направление развития изучаемого явления за определенный временной период.
В результате того или иного сопоставления уровней динамического ряда формируется система абсолютных и относительных показателей динамики, к числу которых относятся абсолютные приросты (и их среднее значение), темпы роста (и их среднее значение), темпы прироста, абсолютное значение одного процента прироста. Сравниваемый уровень динамического ряда называется текущим, а уровень, с которым производится сравнение, базисным. В зависимости от того, что принимается за базу сравнения, будут получены различные показатели динамики. Приняв за базу сравнения некоторый постоянный уровень, например получим серию базисных показателей, которые характеризуют окончательный результат всех изменений в уровнях ряда от первого периода (или момента времени) до текущего периода. Следует иметь в виду, что в реальных задачах за базу сравнения может быть принят уровень ряда, относящийся к периоду (моменту), выходящему за пределы анализируемого динамического ряда (например, начальный момент периода, с которого начинается некоторый новый этап развития). Если производится сравнение текущих уровней у, с непосредственно предшествующими, то получаются ценные показатели динамики.

Основы теории тепломассообмена, Дульнев Г.Н., Тихонов С.В., 2010.
 
   В пособии излагаются основы тепло- и массообмена, при этом основное внимание уделено кондуктивному процессу переноса тепловой энергии.
Рассматриваются тепловые модели, позволяющие решать прикладные инженерные задачи. Приводятся примеры по применению теории к решению характерных задач.
Рекомендовано Учебно – методическим объединением по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Техническая физика».

Дифференциальные уравнения, Тихонов А.Н., Васильева А.Б., Свешников А.Г., 2005.
 
   Один из выпусков «Курса высшей математики и математической физики» под редакцией А.Н. Тихонова, В.А. Ильина, А.Г. Свешникова. Учебник создан на базе лекций, читавшихся авторами в течение многих лет на физическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Изложение отвечает современному состоянию теории дифференциальных уравнений в той мере, как это требуется специалистам по физике и математике. Большое внимание уделено численным и асимптотическим методам решения. Воспроизводится с 3-го изд. (1998 г.).
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Физика» и «Прикладная математика».

Уравнения математической физики, Тихонов А.Н., Самарский А.А.

  В книге рассматриваются задачи математической физики, приводящие к уравнениям с частными производными. Расположение материала соответствует основным типам уравнений.
Изучение каждого типа уравнений начинается с простейших физических задач, приводящих к уравнениям рассматриваемого типа. Особое внимание уделяется математической постановке задач, строгому изложению решения простейших задач и физической интерпретации результатов. В каждой главе помещены задачи и примеры.
В основу книги положены лекции, читавшиеся на физическом факультете МГУ.

Лесоведение, Тихонов А.С., 2011.

  Первое издание учебного пособия вышло в 1995 г. с грифом Госкомитета по высшему образованию. Систематизация в нём данных лесоведения получила положительную оценку на страницах «Лесного журнала». В настоящее, 2-е издание внесены уточнения и дополнения. Изложены научные основы современного лесоводства. Даны общие понятия о лесе как биогеоценозе и части географического ландшафта, раскрыты компоненты, экология и классификация лесов. Показана возобновляемость, динамичность насаждений по типам леса и значение его закономерностей для практики лесного хозяйства.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Лесное дело». Представляет интерес для аспирантов и научных работников, лесоводов и специалистов, занятых проблемой окружающей лесной среды и охраны природы.

Информатика, Лабораторный практикум, Создание простых текстовых документов в текстовом редакторе Microsoft Word 2000, Голубцов В.Н., Козырев А.К., Тихонов П.П., 2003.
 
     В пособии представлены практические задания, содержащие подробные иллюстрации по их выполнению. Каждый раздел содержит краткий теоретический материал. Практикум рекомендуется использовать для проведения лабораторных работ по курсу информационных технологий при изучении соответствующих разделов информатики учащимися общеобразовательной школы и студентами ВУЗов.

Российская физика Нобелевского уровня, Мухин К.Н., Суставов А.Ф., Тихонов В.Н., 2006.

   В книге рассказано о научном творчестве крупнейших российских физиков, заслуги которых отмечены во всем мире.
Книга состоит из двух частей. В первой части речь идет о работах десяти российских физиков — Нобелевских лауреатов. Вторая часть посвящена научному творчеству семи крупнейших российских физиков прошлого столетия «Нобелевского уровня», которые по разным причинам не получили эту премию.
Для студентов физических факультетов, а также читателей, интересующихся физикой и ее историей.