тесты по русскому языку

Русский язык, Сборник упражнений, Для начальной школы, Горбатова А.А., 2014.
   
   Пособие содержит упражнения по всем основным темам русского языка, изучаемым в начальной школе. Упражнения сопровождаются яркими, красочными иллюстрациями.
Пособие может использоваться для дополнительных занятий русским языком как в школе, так и дома.

Русский язык, Дидактический материал, 3 класс, Комиссарова Л.Ю., 2013.
   
   Пособие представляет собой сборник упражнений к учебнику «Русский язык» для 3-го кл. Последовательность разделов и система упражнений внутри каждого раздела соответствуют содержанию учебника «Русский язык».
Для фронтальной, групповой и индивидуальной работы с детьми в классе, а также для занятий родителей с детьми.
Учебники «Русский язык» для начальных классов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Учебники и «Дидактический материал» к ним - составная часть комплекта развивающей Образовательной системы «Школа 2100».

Пиши грамотно, Упражнения для поддерживающих занятий по русскому языку, 2 класс, Лагун Н.Е., 2013.
   
  Пособие предназначено для закрепления знаний и совершенствования практических умений по русскому языку у учащихся 2-го класса. Школьники могут работать по нему под руководством учителя, вместе с родителями и самостоятельно.
Тетрадь содержит задания разного уровня сложности по темам, которые вызывают затруднения при изучении. Упражнения ориентированы на повторение и закрепление материала, изучаемого на уроках, в соответствии с программой по русскому языку.

Задания по русскому языку для повторения и закрепления учебного материала, 2 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2015.
   
  В пособии предлагаются задания на повторение и закрепление материала по всему курсу русского языка для 2 класса.
Материалы книги разделены на несколько частей. За каждым блоком практических заданий следует «теоретическая» страница с необходимыми правилами.
Если ребёнок будет тратить по 1 часу в неделю на выполнение этих заданий, то он успешно повторит пройденный материал и повысит свою грамотность.
Регулярно обращаясь к материалу этих книг, ученик доведёт до автоматизма навыки грамотного письма и твёрдо запомнит орфографические правила, которые входят в программу начальной школы.
Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Тренажёр по русскому языку, 2 класс, Грабчикова Е.С., 2016.
   
  Пособие включает задания, которые помогут сформировать орфографическую зоркость, снизить риск ошибочного написания слов на изученные правила, закрепить знания и умения, полученные на уроках русского языка.
Адресуется учащимся 2 класса.

Русский язык, 9 класс, Диагностическая работа, Вариант 6601-6604, 2015.
 
Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) В саду росли яблони, и груши, и сливы, и айва.
2) Шёл дождь и небо было хмуро.
3) Гриша отогнал от себя собаку и опустился на освещённую пламенем землю.
4) Ярко светит апрельское солнце, и чирикают повеселевшие воробьи.

Русский язык, 8 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2015.
 
Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) У меня около полтораста друзей.
2) Согласно школьным традициям мы приготовили для малышей праздничный концерт.
3) Под одиноко стоящим на опушке деревом я нашел семейку опят.
4) Выбрав тему сочинения по лирике А.С. Пушкина, я перечитал любимые стихотворения поэта.

Русский язык, 10 класс, Диагностическая работа, Спецификация, 2016.
 
   Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста?
1) Кроме того.
2) Поэтому
3) Вопреки этому
4) Например.