текст

Как научить ребенка пересказывать текст, Кирилина Р., Кирилин С., 2018

Как научить ребенка пересказывать текст, Кирилина Р., Кирилин С., 2018.

Книга содержит эффективные способы обучения ребенка пересказу художественной и учебной литературы.Уникальной книгу делают тренажеры, включенные в издание, а также «помогаторы», которые каждый читатель может скачать, чтобы использовать вместе с детьми для подготовки пересказа.Книга для родителей школьников, педагогов.

 Как научить ребенка пересказывать текст, Кирилина Р., Кирилин С., 2018
Скачать и читать Как научить ребенка пересказывать текст, Кирилина Р., Кирилин С., 2018
 

Текст, который продает товар, услугу или бренд, Шуст А., 2018

Текст, который продает товар, услугу или бренд, Шуст А., 2018.

Как в никому не известное кафе привлечь на открытие столько людей, чтобы они целый день выстраивались в очереди? Как сделать, чтобы первый же пост на странице в «Фейсбуке» принес 2500 репостов и постоянный поток покупателей пирожных на полгода вперед? Как заинтересовать лучшие кадры со всей страны, чтобы они приехали работать в провинциальный город на краю географии и помогли вам создать международную компанию? У героев этой книги получилось сделать все вышеперечисленное благодаря… обычным текстам. И это не магия – тексты, которые продают, продвигают, мотивируют читателей на действия. Их может научиться писать каждый.

Текст, который продает товар, услугу или бренд, Шуст А., 2018
Скачать и читать Текст, который продает товар, услугу или бренд, Шуст А., 2018
 

От анализа текста на уроках русского языка, к выразительному чтению, Пахнова Т.М., 2008

От анализа текста на уроках русского языка, к выразительному чтению, Пахнова Т.М., 2008.

В брошюру включены прозаические и поэтические тексты, которые сопровождаются заданиями по комплексному анализу. Выразительное чтение на завершающем этапе анализа рассматривается как тест на понимание текста.

От анализа текста на уроках русского языка, к выразительному чтению, Пахнова Т.М., 2008
Скачать и читать От анализа текста на уроках русского языка, к выразительному чтению, Пахнова Т.М., 2008
 

Иконология, образ, текст, идеология, Митчелл У.Д.Т., 2017

Иконология, образ, текст, идеология, Митчелл У.Дж.Т., 2017.

«Иконология. Образ. Текст. Идеология» — первая вставшей классической серии книг о проблемах витальности известного американского теоретика У. Дж. Т. Митчелла. В центре внимания автора — риторика образности как изучение того,«что говорят об образах» и «что говорят |сами| образы». Идея образности рассматривается в качестве связующего звена теорий искусства, языка и сознания с концепциями общественной, культурной и политической ценности Интеллектуальная история различий между образом и словом, а также анализ политической психологии в основе иконофобии и иконофилии позволяет Митчеллу сделать вывод об идеологической природе самого понятия образности. Идеологии образа прослеживаются на примерах как классических, так и современных критических текстов: витгенштейновская критика «изобразительной теории» значения; критика «иконичности» Нельсоном Гудменом. аргумент Эрнста Гомбриха о «естественности» воображения; принципы разделения поэзии и живописи Г. Э. Лессингом в контексте немецкой культурной самостоятельности: эстетика возвышенного и прекрасного у Эдмунда Бсрка в связи с его критикой Французской революции; метафоры камеры-обскуры и фетиша как «идолов» капитализма у К. Маркса.
Уильям Джон Томас Митчелл — профессор искусствоведения и литературоведения Чикагского университета, главный редактор журнала «Критические исследования (Critical Inquiry, с 1978 г ), автор книг «Теория изображений» «Picture Theory, 1994), «Чего хотят картины?» (What Do Pictures Want? 2005), «Наука образов» (Image Science, 2015)и других работ, посвященных теории репрезентации в искусстве, литературе и медиа, а также вопросам взаимосвязей политики и культуры.

Иконология, образ, текст, идеология, Митчелл У. Дж. Т., 2017
Скачать и читать Иконология, образ, текст, идеология, Митчелл У.Д.Т., 2017
 

Я пересказываю текст, 1 класс, Беденко М.В., 2015

Я пересказываю текст, 1 класс, Беденко М.В., 2015.

Данное пособие содержит разнообразные задания, помогающие не просто научиться читать, но делать это осмысленно. В процессе работы ребёнок учится осуществлять критическое аудирование, выделение сути текста и определение фрагмента текста по контексту. Основные усилия при работе сосредоточены на понимании текста. Выполняя задания пособия дети учатся анализировать текст и готовятся к его пересказу. Пособие помогает выполнить требования нового ФГОСа.
Пособие может быть использовано для дополнительной работы как на уроке так и для самостоятельной работы дома или во время каникул.

Я пересказываю текст, 1 класс, Беденко М.В., 2015
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Я пересказываю текст, 1 класс, Беденко М.В., 2015
 

Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014

Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014.

Текстовый тренажёр разработан в соответствии с ФГОС и составлен с учетом требований, предъявляемых программой по русскому языку и литературному чтению для учащихся начальной школы.
В пособии представлено 54 текста для анализа и отработки грамматических умений учащихся, развития навыков устной и письменной речи.
Предназначено для учителей начальных классов, призвано содействовать интеллектуальному развитию учащихся, обеспечить положительную мотивацию обучения.
Данные в пособии тексты можно использовать для диктантов, списывания, проверки техники чтения.

Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014
Скачать и читать Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014
 

Литературный арабский язык в текстах, Габучан Г.М., 2005

Литературный арабский язык в текстах, Габучан Г.М., 2005.

Учебное пособие по начальному курсу литературного арабского языка имеет целью создание основы развития навыков устной и письменной речи. Учебное пособие разработано для
студентов высших учебных заведений, также может применяться для любых возрастных групп обучаемых.

Литературный арабский язык в текстах, Габучан Г.М., 2005

Скачать и читать Литературный арабский язык в текстах, Габучан Г.М., 2005
 

Готовимся к Единому государственному экзамену по географии, текст, методические рекомендации, Рябов В.А., 2016

Готовимся к Единому государственному экзамену по географии, текст, методические рекомендации, Рябов В.А., 2016.

В методических рекомендациях представлены кодификаторы элементов содержания ЕГЭ, требования к уровню подготовки выпускников, спецификация экзаменационных работ, анализ результатов ЕГЭ за 2008-2015 годы, даны рекомендации по подготовке к экзамену. Издание рекомендовано преподавателям, осуществляющим подготовку обучающихся к экзамену по географии, и выпускникам для самостоятельной работы.

Готовимся к Единому государственному экзамену по географии, текст, методические рекомендации, Рябов В.А., 2016

Скачать и читать Готовимся к Единому государственному экзамену по географии, текст, методические рекомендации, Рябов В.А., 2016
 
Показана страница 4 из 5