География, Поурочные разработки, 10-11 классы, Сухоруков В.Д., Верещагина Н.О., 2017.
Настоящее пособие является частью учебно-методических комплектов по курсам «География. 10 класс» и «География. 11 класс» (базовый и углублённый уровни) линии «Полярная звезда» и адресовано учителям географии.
Цель пособия — помочь учителю в организации учебно-воспитательного процесса в единой информационно-образовательной среде и эффективной работы с учебниками в условиях современных педагогических требований Федерального государственного образовательного стандарта.
Сухоруков
География, Поурочные разработки, 10-11 классы, Сухоруков В.Д., Верещагина Н.О., 2017
Скачать и читать География, Поурочные разработки, 10-11 классы, Сухоруков В.Д., Верещагина Н.О., 2017Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков А.Ю., Пожарская Н.А., 2016
Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков А.Ю., Пожарская Н.А., 2016.
Данное учебное пособие подготовлено с учетом новых требований, предъявляемых к содержанию учебных изданий двухуровневой системы высшего образования. Задачи систематизированы по разделам в соответствии с главами учебника «Органическая химия» (Травень В. Ф., М. : Лаборатория знаний, 5-е издание, 2016 г.), который входит в комплект «Учебник — Задачник — Практикум». Каждый раздел задачника включает список основных терминов, примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельной проработки материала и ответы на наиболее сложные из них. Это делает задачник адаптированным ко всем категориям учащихся, в том числе стремящимся к более глубокому изучению предмета.
Для студентов, аспирантов и преподавателей химических факультетов университетов и химико-технологических вузов.
Скачать и читать Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков А.Ю., Пожарская Н.А., 2016Данное учебное пособие подготовлено с учетом новых требований, предъявляемых к содержанию учебных изданий двухуровневой системы высшего образования. Задачи систематизированы по разделам в соответствии с главами учебника «Органическая химия» (Травень В. Ф., М. : Лаборатория знаний, 5-е издание, 2016 г.), который входит в комплект «Учебник — Задачник — Практикум». Каждый раздел задачника включает список основных терминов, примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельной проработки материала и ответы на наиболее сложные из них. Это делает задачник адаптированным ко всем категориям учащихся, в том числе стремящимся к более глубокому изучению предмета.
Для студентов, аспирантов и преподавателей химических факультетов университетов и химико-технологических вузов.
Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков Л.Ю., Пожарская Н.Л., 2016
Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков Л.Ю., Пожарская Н.Л., 2016.
Данное учебное пособие подготовлено с учетом новых требовании, предъявляемых к содержанию учебных изданий двухуровневой системы высшего образования. Задачи систематизированы по разделам в соответствии с главами учебника «Органическая химия» (Травень В. Ф.. М. Лаборатория знаний. 5-е издание. 2016 г.). который входит в комплект «Учебник—Задачник — Практикум». Каждый раздел задачника включает список основных терминов, примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельной проработки материала и ответы на наиболее сложные из них. Это делает задачник адаптированным ко всем катеториям учащихся, в том числе стремящимся к более глубокому изучению предмета. Для студентов, аспирантов и преподавателей химических факультетов университетов и химико-технологических вузов.
Скачать и читать Задачи по органической химии, Травень В.Ф., Сухоруков Л.Ю., Пожарская Н.Л., 2016Данное учебное пособие подготовлено с учетом новых требовании, предъявляемых к содержанию учебных изданий двухуровневой системы высшего образования. Задачи систематизированы по разделам в соответствии с главами учебника «Органическая химия» (Травень В. Ф.. М. Лаборатория знаний. 5-е издание. 2016 г.). который входит в комплект «Учебник—Задачник — Практикум». Каждый раздел задачника включает список основных терминов, примеры решения типовых задач, задачи для самостоятельной проработки материала и ответы на наиболее сложные из них. Это делает задачник адаптированным ко всем катеториям учащихся, в том числе стремящимся к более глубокому изучению предмета. Для студентов, аспирантов и преподавателей химических факультетов университетов и химико-технологических вузов.
Теория волн, Виноградова М.Б., Руденко О.В., Сухоруков А.П., 1979
Теория волн, Виноградова М.Б., Руденко О.В., Сухоруков А.П., 1979.
Изложены общие вопросы теории волн различной физической природы (электромагнитных, звуковых и т. д.). Рассмотрены закономерности распространения волн в линейных и нелинейных средах. Большое внимание уделено изложению различных математических методов анализа волновых уравнений. В книгу включен ряд вопросов современной теории волн, представленных до сих пор только в специальной научной литературе.
Скачать и читать Теория волн, Виноградова М.Б., Руденко О.В., Сухоруков А.П., 1979Изложены общие вопросы теории волн различной физической природы (электромагнитных, звуковых и т. д.). Рассмотрены закономерности распространения волн в линейных и нелинейных средах. Большое внимание уделено изложению различных математических методов анализа волновых уравнений. В книгу включен ряд вопросов современной теории волн, представленных до сих пор только в специальной научной литературе.
Экономическая и социальная география зарубежных стран, Гладкий Ю.Н., Сухоруков В.Д., 2008
Экономическая и социальная география зарубежных стран, Гладкий Ю.Н., Сухоруков В.Д., 2008.
В учебнике освещаются принципы и методы регионализации современного социально-экономического пространства, приводятся обзорные и развернутые характеристики основных регионов и стран зарубежного мира.
Для студентов высших педагогических учебных заведений.
Скачать и читать Экономическая и социальная география зарубежных стран, Гладкий Ю.Н., Сухоруков В.Д., 2008В учебнике освещаются принципы и методы регионализации современного социально-экономического пространства, приводятся обзорные и развернутые характеристики основных регионов и стран зарубежного мира.
Для студентов высших педагогических учебных заведений.
Сухоруков
Предыдущая
Следующая
Показана страница 2 из 2