Старыгина

Тестовые задания по русскому языку как иностранному, Падежная система русского языка, Старыгина Н.Ф., 2022.

   В науке речевая деятельность характеризуется как целенаправленный процесс активного, обуславливаемого ситуацией общения и реализуемого посредством системы языковых знаков взаимодействия людей друг с другом. В качестве психологической единицы речи слово является одновременно и средством общения, и средством обобщения, абстракции. Обобщающая и коммуникативная функция, лежащая в основе вербального развития обучающегося, формируется в тесном единстве.

Стилистика русского языка как иностранного, Лесотехнический профиль, Учебное пособие, Старыгина Н.Ф., 2023.

Пособие представляет собой систематизированный лексико-стилистических материал в рамках изучения дисциплин: «Русский как иностранный», «Русский язык и культура речи», «Культура речи и деловая коммуникация». Пособие адресовано русским и иностранным студентам, слушателям подготовительных курсов, а также магистрантам, аспирантам всех направлений и специальностей лесотехнического кластера.

Русский язык, 2 класс, учебник для школ среднего общего образования с узбекским языком обучения, Абдураимова З.X., Исламбекова С.Ю., Караматова У.С., Старыгина К.В., Хамраева Е.А., 2021.

Учебно-методический комплект для 2 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника — включённые проекты и QR-коды для аудирования, которые помогут детям услышать задание в любой момент и научат правильно произносить слово или фразу.

Русский язык, 2 класс, учебник для школ среднего общего образования с каракалпакским языком обучения, Абдураимова З.X., Исламбекова С.Ю., Караматова У.С., Старыгина К.В., Хамраева Е.А., 2021.

Учебно-методический комплект для 2 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника - включённые проекты и QR-коды для аудирования, которые помогут детям услышать задание в любой момент и научат правильно произносить слово или фразу.

Русский язык, 2 класс, учебник для школ среднего общего образования с киргизским языком обучения, Абдураимова З.X., Исламбекова С.Ю., Караматова У.С., Старыгина К.В., Хамраева Е.А., 2021.

Учебно-методический комплект для 2 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника — включённые проекты и QR-коды для аудирования, которые помогут детям услышать задание в любой момент и научат правильно произносить
слово или фразу.

Русский язык, 2 класс, учебник для школ среднего общего образования с казахским языком обучения, Абдураимова З.X., Исламбекова С.Ю., Караматова У.С., Старыгина К.В., Хамраевой Е.А., 2021.

Учебно-методический комплект для 2 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника - включённые проекты и QR-коды для аудирования, которые помогут детям услышать задание в любой момент и научат правильно произносить слово или фразу.

Русский язык, 2 класс, учебник для школ среднего общего образования с таджикским языком обучения, Абдураимова З.X., Исламбекова С.Ю., Караматова У.С., Старыгина К.В., 2021.

Учебно-методический комплект для 2 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника — включённые проекты и QR-коды для аудирования, которые помогут детям услышать задание в любой момент и научат правильно произносить слово или фразу.

Русский язык, 2 класс, учебник для школ среднего общего образования с туркменским языком обучения, Абдураимова З.X., Исламбекова С.Ю., Караматова У.С., Старыгина К.В., Хамраева Е.А., 2021.

Учебно-методический комплект для 2 класса рассчитан на изучение русского языка 2 раза в неделю 34 учебные недели в году и включает учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и методическое руководство. Это первый УМК инновационной линии по русскому языку как иностранному, созданный с учётом сертификационных языковых требований детского уровня А1.1. В учебнике ведётся системная работа над всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, слушанием и письмом. В нём много игровых материалов, есть элементы предметной интеграции. Особенность учебника — включённые проекты и QR-коды для аудирования, которые помогут детям услышать задание в любой момент и научат правильно произносить слово или фразу.