Словарик синонимов и антонимов, Львов М.Р., 1994.
По замыслу автора, «Словарик» предназначается для творческого развития учащихся начальных классов. Весь учебный, образовательный процесс — это созидание, и в качестве исследователей, изобретателей, конструкторов выступают сами дети. На первый взгляд, это игра, на самом деле — серьёзнейшая познавательная деятельность.
Предлагаемый словарик — лишь одно из пособий, обеспечивающих общий замысел. В частности, полезно было бы иметь и другие словарики — фразеологический, толковый, этимологический, словообразовательный... Напомним, что начальная школа теперь имеет два словарика: орфографический и толковый. Но наш словарик — особого типа: это не справочное пособие, как словари для взрослых, а сборник занимательных заданий и материалов, сборник примеров на уровне слова, предложения и текста, так подобранных и поданных, чтобы будить мысль и воображение детей, их пытливость, подводить их к обобщениям, к моделированию, к «открытию» закономерных связей в языке, то есть к решению субъективно-творческих задач.
