Ширшова

Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена, Учебное пособие, Лысова Н.Ф., Айзман Р.И., Завьялова Я.Л., Ширшова В.М., 2010.

В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития детей и подростков, гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса в школе, вопросы биоритмологии, перечислены базовые методики диагностирования физиологического уровня развития ребенка. Основное внимание уделено строению и функционированию нервной системы, психофизиологическим особенностям организма в различные периоды онтогенеза. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует новому Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по всем педагогическим специальностям. Для студентов всех факультетов педагогических вузов. Может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности, Айзман Р.И., Петров С.В., Ширшова В.М., 2011.
 
  В пособии рассматриваются основные цели, задачи и базовые понятия дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», их диалектическая взаимосвязь, а также факторы, влияющие на обеспечение безопасности на уровне личности, общества и государства. Большое внимание уделяется дестабилизирующим факторам современности и предупреждению их реализации, а также проблемам личной и национальной безопасности с позиции здоровья и демографии. Издание подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом 050104 «Безопасность жизнедеятельности» (профиль «Безопасность жизнедеятельности» педагогического направления бакалавриата) и учебной программой соответствующей дисциплины, разработанной авторами. Содержит учебную программу дисциплины, теоретический материал, вопросы и задания для текущего и заключительного контроля знаний, а также словарь основных понятий. Для студентов педагогических направлений и специальностей (профиль «Безопасность жизнедеятельности»), может быть полезно преподавателям ВУЗов и средних учебных заведений, учителям общеобразовательных учреждений и учащимся старших классов.

Основы безопасности жизнедеятельности, Айзман Р.И., Шуленина Н.С., Ширшова В.М., 2010.
 
  В учебном пособии изучается поведение человека в различных чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, биологического, бытового характера. Рассматриваются социально опасные явления, основные понятия гражданской обороны. Каждая глава содержит тестовые задания для контроля знаний. В конце книги дается список основных терминов. Содержание пособия соответствует ГОС ВПО второго поколения по специальности "Безопасность жизнедеятельности". Для студентов всех факультетов педагогических и гуманитарных ВУЗов, учащихся старших классов и преподавателей курса "Основы безопасности жизнедеятельности".

Основы безопасности жизнедеятельности, Айзман Р.И., Шуленина Н.С., Ширшова В.М., 2010.

   В учебном пособии изучается поведение человека в различных чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, биологического, бытового характера. Рассматриваются социально опасные явления, основные понятия гражданской обороны. Каждая глава содержит тестовые задания для контроля знаний. В конце книги дается список основных терминов. Содержание пособия соответствует ГОС ВПО второго поколения по специальности "Безопасность жизнедеятельности". Для студентов всех факультетов педагогических и гуманитарных ВУЗов, учащихся старших классов и преподавателей курса "Основы безопасности жизнедеятельности".