Теория и методика обучения математике, Общая методика, Учебное пособие, Суховиенко Е.А., Самигуллина З.П., Севостьянова С.А., Эрентраут Е.Н., 2010.
В пособии, предназначенном для самостоятельной работы студентов, представлено содержание общих вопросов курса теории и методики обучения математике, контрольные вопросы и задания, библиографический список. Пособие рассчитано на студентов физико-математических направлений (специальностей) педагогических вузов, аспирантов, учителей математики общеобразовательных школ.
Севостьянова
Теория и методика обучения математике, Общая методика, учебное пособие, Суховиенко Е.А., Самигуллина З.П., Севостьянова С.А., Эрентраут Е.Н., 2010
Скачать и читать Теория и методика обучения математике, Общая методика, учебное пособие, Суховиенко Е.А., Самигуллина З.П., Севостьянова С.А., Эрентраут Е.Н., 20101С:Бухгалтерия 8, Редакция 3.0, Практика применения, Севостьянов А.Д., Севостьянова Ю.М., 2012
1С:Бухгалтерия 8, Редакция 3.0, Практика применения, Севостьянов А.Д., Севостьянова Ю.М., 2012.
В книге рассмотрена работа с программой «1С:Бухгадтерия 8» редакции 3.0 (3.0.12.6) на примере ведения бухгалтерского и налогового учета хозрасчетной организации. Решение сквозного прикладного примера позволило показать основные стадии ведения учета на предприятии, начиная с ввода сведений об организации, учета хозяйственной деятельности до получения финансовых результатов и формирования баланса.
Скачать и читать 1С:Бухгалтерия 8, Редакция 3.0, Практика применения, Севостьянов А.Д., Севостьянова Ю.М., 2012В книге рассмотрена работа с программой «1С:Бухгадтерия 8» редакции 3.0 (3.0.12.6) на примере ведения бухгалтерского и налогового учета хозрасчетной организации. Решение сквозного прикладного примера позволило показать основные стадии ведения учета на предприятии, начиная с ввода сведений об организации, учета хозяйственной деятельности до получения финансовых результатов и формирования баланса.