Селиванова

Готовые сочинения по литературе, 11 класс, Селиванова М.С., 2012.

  В программу 11-го класса по русской литературе включено большое количество литературных произведений: стихотворения, драматические и прозаические произведения. Многие из них достаточно объёмны и представляют собой значительный по образовательному уровню материал.
Все художественные тексты, которые вам предстоит изучить, необыкновенно глубоки и интересны. Для того чтобы получать удовольствие от чтения литературных произведений, необходимо многое узнать и осмыслить, погрузиться во время и обстановку описываемых событий. Вы познакомитесь с новыми литературными жанрами и художественными приёмами, научитесь понимать и чувствовать красоту авторского слова.
После разбора и обсуждения каждого произведения в классе обычно следует домашнее задание учителя написать сочинение. Учащиеся часто испытывают трудности в обобщении своих знаний. Представленные в книге готовые сочинения помогут вам в этом. Используя план, который даётся к каждому сочинению, вы сможете выразить свои мысли, привести примеры из текста, дополнить или изменить сочинение. Помните, что каждое сочинение – индивидуальная творческая работа, выражение ваших личных суждений и впечатлений. При этом не забывайте, что любое ваше мнение должно опираться прежде всего на хорошее знание содержания произведения, о котором вы пишете, и на теоретические знания, которые вы получаете на уроках литературы в школе.
Не торопитесь механически переписать готовое сочинение в свою тетрадь. Учитесь самостоятельно выражать мысли и чувства, формулировать собственное мнение. Пусть приведённые в нашей книге сочинения станут для вас обучающими образцами, которые помогут в развитии вашей письменной речи.

Готовые сочинения по литературе, 10 класс, Селиванова М.С., 2011.

  Школьная программа 10-го класса по русской литературе предполагает изучение большого количества произведений, обширных по объёму и сложных по содержанию.
После разбора и обсуждения каждого литературного произведения в классе учитель обычно просит написать сочинение. Учащиеся часто испытывают трудности в обобщении своих знаний. Представленные в нашей книге готовые сочинения помогут вам справиться с этой задачей. Пользуясь планом, который прилагается к каждому сочинению, вы сможете создать свой текст, дополнить его собственными мыслями и примерами из литературных произведений.
Помните, что каждое сочинение – это индивидуальная творческая работа, в которой отражены ваши личные суждения и впечатления. При этом не забывайте, что ваше мнение должно опираться на содержание произведения и на теоретические знания, полученные на уроках литературы.
Не торопитесь переписывать готовое сочинение в тетрадь! Учитесь самостоятельно формулировать свои мысли, давать личную оценку героям, фактам и событиям. Пусть приведённые в книге тексты станут для вас обучающими образцами, которые помогут в развитии письменной речи.

Французский язык, 9 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012.

  Nous sommes a Cheremetievo, un grand aeroport international. On dirait une vraie petite ville avec ses boutiques, ses bureaux, ses restaurants, ses autocars, ses taxis, et meme ses forces de police.
Les avions у decollent et atterrissent sans cesse. Les haut-parleurs annoncent les departs pour toutes les grandes villes du monde.

Французский язык, 7-8 класс, Книга для учителя, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2003.
 
  Книга для учителя является составной частью УМК для данного класса. Она содержит рекомендации по работе с учебником и сборником упражнений, подробную методическую разработку 1-го блока учебника, а также ключи к упражнениям учебника и сборника упражнений.

Французский язык, 7-8 класс, Синяя птица, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2012.
 
   Настоящий учебник предназначен учащимся 7—8 классов общеобразовательных учреждений. Он является основным компонентом УМК серии "Синяя птица", созданной при поддержке и участии французских специалистов.
Исходя из особенностей данного этапа обучения, основное внимание в 7—8 классах уделяется работе с письменным источником информации — текстом.
В учебнике представлен самый широкий диапазон аутентичных текстов, среди которых основное место занимают отрывки из художественных произведений современных французских авторов, а также статьи из детской прессы, социологический опрос, анкета, интервью, странички из журнала мод для детей и из детского толкового словаря, рекламный текст, игра-викторина и др. На основе продуманной системы обучающих и развивающих упражнений, учащиеся овладевают различными стратегиями чтения: поисковым чтением, чтением с пониманием общего содержания, чтением с полным/детальным пониманием прочитанного.

Французский язык, 6 класс, Синяя птица, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2009.
 
   Прочитай следующие предложения. Ты удивлен? Вырази свое удивление.
1 Une petite Française nous a écrit une lettre.
2 Les écoliers français n'ont pas de vacances en juin.
3 Le père de Marie est clown.
4 Ce petit chien s’appelle Napoléon.

СИНЯЯ ПТИЦА, КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ К УЧЕБНИКУ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ 9 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, СЕЛИВАНОВА Н.А., ШАШУРИНА А.Ю.

Учебно-методический комплект «L’oiseau bleu-9»

Учебно-методический комплект «L’oiseau bleu» для 9 класса завершает курс обучения французскому языку для учащихся, занимающихся по модели 5—9. В состав УМК входят:
1. Учебник / Livre de l’élève.
2. Сборник упражнений / Cahier d’activités.
3. Книга для учителя / Guide pédagogique.
4. Аудиокассета / Cassette audio.
Основными целями обучения французскому языку в 9 классе являются:

Французский язык, 6 класс, Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю., 2009.

2. К какому рисунку, по вашему мнению, относится каждая реплика диалога?
«Tiens» употребляется в устной разговорной речи, чтобы привлечь внимание собеседника или выразить удивление.                                                        

3. Чтобы лучше понять употребление «Tiens», рассмотри рисунки и прочитай - реплики детей.