Савельева

Русский язык, Открываю секреты правописания. Звуки, буквы, части слова, части речи и орфограммы, Рабочая тетрадь, Савельева Л.В., 2007.

  Пособие является частью интегрированного учебно-методического комплекса "Открываю законы родного языка, математики и природы" (1-4 классы). Оно согласовано с материалом, предъявленным в таблицах и в цифровых образовательных ресурсах.
Рабочая тетрадь познакомит младших школьников с орфограммами, которые имеют фонетико-графические, морфемные и морфологические признаки. Задания направлены на формирование важнейших орфографических умений: обнаруживать, различать орфограммы и пользоваться правилом. Тетрадь предназначена для организации наблюдений над языком на этапе ознакомления с орфограммами, а также для обобщения и систематизации знаний.
Задания тетради будут способствовать развитию способности к анализу, сравнению, классификации, обобщению. Материалы тетради, доработанные учащимися, впоследствии могут использоваться в качестве справочника.

География, 8 класс, Россия, Природа, Население, Хозяйство, Дронов В.П., Савельева Л.Е., 2010.

   Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по географии. Издание подготовлено в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования по географии и является первой частью блока «География. Россия: природа, население, хозяйство». Содержательно материал учебника направлен на формирование у учащихся представлений о России как целостном географическом регионе и субъекте мирового географического пространства, в котором протекают как глобальные, так и специфические природные и социально-экономические процессы. Главы учебника посвящены изучению территории и населения нашей страны, её природы на основе комплексного подхода, в котором особая роль отведена человеку и его воздействию на окружающую среду. Главными особенностями Данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, жёсткая структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных географических задач и подготовке творческих работ.

География, 8 класс, Россия, Природа, Население, Хозяйство, Дронов В.П., Савельева Л.Е., 2010.

 Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по географии. Издание подготовлено в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования по географии и является первой частью блока «География. Россия: природа, население, хозяйство». Содержательно материал учебника направлен на формирование у учащихся представлений о России как целостном географическом регионе и субъекте мирового географического пространства, в котором протекают как глобальные, так и специфические природные и социально-экономические процессы. Главы учебника посвящены изучению территории и населения нашей страны, её природы на основе комплексного подхода, в котором особая роль отведена человеку и его воздействию на окружающую среду. Главными особенностями Данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, жёсткая структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных географических задач и подготовке творческих работ.

География, Земля и люди, 7 класс, Кузнецов А.П., Савельева Л.Е., Дронов В.П., 2011.

   Данный учебник продолжает линию учебно-методического комплекта по географии «СФЕРЫ». Издание подготовлено в соответствии с новым образовательным стандартом и позволяет сформировать у учащихся базовый комплекс региональных страноведческих знаний о целостности и разнообразии материков, их крупных районов и стран, об их населении, особенностях жизни и хозяйственной деятельности человека в разных природных условиях. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, жесткая и лаконичная структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять ее при решении разнообразных географических задач и подготовке творческих работ.

География, Землеведение, 6 класс, Рабочая тетрадь, Дронов В.П., Савельева Л.Е., 2011.

   Рабочая тетрадь является частью УМК по географии и предназначена для использования при работе с учебником В.П. Дронова, Л.Е. Савельевой "География. Землеведение. 6 класс". В ней представлены разнообразные задания, направленные на закрепление основных знаний и умений по курсу, а также задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.

География, Землеведение, 6 класс, Дронов В.П., Савельева Л.Е., 2011.

   Учебник "География. Землеведение" открывает содержательную линию под редакцией В.П. Дронова, в которую также входит комплексный учебник "География России. 8-9 класс" в двух книгах.
Содержание учебника полностью соответствует федеральному компоненту образовательного стандарта по географии. Он хорошо иллюстрирован и оснащен объемным методическим аппаратом, включающим вопросы перед параграфами, актуализирующие опорные знания учащихся, вопросы и задания внутри параграфов и после них, а также вопросы и задания после каждой темы.

Информатика, Хубаев Г.Н., Патрушина С.М., Савельева Н.Г., Веретенникова Е.Г., 2010.

   Учебное пособие разработано для студентов экономических и иных ВУЗов, обучающихся по экономическим специальностям. Написано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по дисциплине "Информатика".
Содержит базовые вопросы дисциплины: теоретические основы информатики, компьютерные технологии обработки информации, основы работы пользователя в операционной среде персонального компьютера, основы работы с прикладными программами общего и специального назначения.

Название: Криминалистика.

Автор: Савельева М.В., Смушкин А.Б.

2009.

В учебнике в систематизированном виде представлены основные положения, отражающие современное состояние криминалистической науки. Наряду с традиционными темами рассмотрены криминалистическое прогнозирование, использование средств цифровой фото- и видеозаписи, исследование взрывчатых веществ, взрывных устройств и следов взрыва, криминалистическое исследование оружия нелегального действия, защита информации при противодействии расследованию, тактика эксгумации, тактика задержания, тактика контроля и записи переговоров, расследование преступлений террористического характера, преступлений в сферах налогообложения и компьютерной информации и др.
Для студентов и аспирантов, преподавателей юридических ВУЗов и факультетов, научных работников, дознавателей, следователей, прокуроров, судей и других практикующих юристов.