русский язык

ВПР, Русский язык, 5 класс, 2019.

На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

ВПР, Русский язык, 4 класс, Часть 2, Ответы, 2019.

При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изучаемые в начальной школе правила не учитываются.

ВПР, Русский язык, 4 класс, Часть 2, 2019.

На выполнение заданий части 2 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 2 включает в себя 12 заданий. Ответы на задания запиши в работе на отведённых для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

ВПР, Русский язык, 4 класс, Часть 1, Ответы, 2019.

При оценивании ответов допущенные обучающимися орфографические и пунктуационные ошибки на не изучаемые в начальной школе правила не учитываются.

ВПР, Русский язык, 4 класс, Часть 1, 2019.

Учитель медленно и выразительно читает весь текст диктанта в соответствии с произносительными нормами русского языка. Чтение не должно быть орфографическим, «подсказывающим». Обучающиеся слушают. На данном этапе возможно выявление и объяснение лексического значения незнакомых обучающимся слов (целесообразно спросить у обучающихся, все ли слова им понятны).

Тесты по русскому языку, К учебнику Л.А. Тростенцовой и др. «Русский язык: 9 класс», Черногрудова Е.П., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Материалы пособия посвящены вопросам контроля и оценки компетенций учащихся 9 класса, формируемых у них в ходе освоения русскою языка в течение всех лет обучения. Тестовая форма заданий соответствует требованиям, предъявляемым к современному образовательному процессу, и образцам итогового тестирования.

Орфография, Практикум, Часть 1, Дерябина М.А., Руткевич Н.А., 2019.

Предлагаемые методические рекомендации предназначены для подготовки учащихся школ, лицеев, гимназий, колледжей к централизованному тестированию по русскому языку. Издание содержит теоретические сведения, разноуровневые упражнения и тесты по теме «Орфография».

Словарь терминов по русской волшебной культуре, Шемчук В.А., 2017.

В Словаре рассмотрены значения как обычных, но имевших совсем иное значение, так и исчезнувших слов, характеризовавших волшебность древнеправославной русской культуры.