русский язык

Учебный англо-русский словарь, тематический словарь с примерами словоупотребления, Фрезе Х., 2006

Учебный англо-русский словарь, тематический словарь с примерами словоупотребления, Фрезе Х., 2006.

МОДЕЛИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ.

Большую помощь для расширения усвоенного базового словарного запаса может оказать умение распознавать структурные элементы слов. В английском языке, так же, как и в русском, новые слова могут образовываться при помощи приставок и суффиксов. Так, например, в русском языке противоположным по значению словам к «курящий» будет «некурящий», что соот-ветствует английским smoker и nonsmoker.

Учебный англо-русский словарь, тематический словарь с примерами словоупотребления, Фрезе Х., 2006

Скачать и читать Учебный англо-русский словарь, тематический словарь с примерами словоупотребления, Фрезе Х., 2006
 

Пишу и читаю, учусь и играю, тетрадь по русскому языку, 4 класс, Сильнова Э.С., 2015

Пишу и читаю, учусь и играю, тетрадь по русскому языку, 4 класс, Сильнова Э.С., 2015.

Материал пособия предназначен для закрепления и углубления знаний и умений по всем темам учебной программы. Авторы предлагают читать, писать, размышлять и играть в тетради. В конце каждого раздела предусмотрены вопросы и задания для контроля и самоконтроля. Работа в тетради экономит учебное время. Пособие может использоваться как на уроке, так и для занятий дома.

Пишу и читаю, учусь и играю, тетрадь по русскому языку, 4 класс, Сильнова Э.С., 2015
Скачать и читать Пишу и читаю, учусь и играю, тетрадь по русскому языку, 4 класс, Сильнова Э.С., 2015
 

Русский язык, учебник для 9 классов общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., 2009

Русский язык, учебник для 9 классов общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., 2009.

1. Вы уже знаете, что русский язык входит в группу славянских языков, которые делятся на три подгруппы: восточнославянскую, южнославянскую и западнославянскую. К какой из них относится русский язык? Какие ещё языки входят в эту подгруппу? Вспомните, каково главное назначение (функция) языка.

Русский язык, учебник для 9 классов общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., 2009

Скачать и читать Русский язык, учебник для 9 классов общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения, Михайловская Г.А., Пашковская Н.А., Корсаков В.А., 2009
 

200 заданий по русскому языку для тематического контроля, безударные гласные в корне слова, 2, 3 класс, Журавлева О.Н.

200 заданий по русскому языку для тематического контроля, безударные гласные в корне слова, 2 - 3 классы, Журавлева О.Н.

УЧИТЕЛЮ.

Пособие предназначено для организации контроля по теме «Правописание безударных гласных в корне». Оно поможет учителю определить уровень сформированности предметных умений обучающихся в области орфографии после изучения данной темы. Задания этого пособия позволяют также выявить степень сформированности некоторых универсальных учебных действий: анализ и сравнение объектов с целью выделения общих или различных признаков, необходимых и достаточных условий, умение приводить примеры и т.д.

200 заданий по русскому языку для тематического контроля, безударные гласные в корне слова, 2 - 3 классы, Журавлева О.Н.

Скачать и читать 200 заданий по русскому языку для тематического контроля, безударные гласные в корне слова, 2, 3 класс, Журавлева О.Н.
 

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 3 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 3 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 3-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по русскому языку при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в конце пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 3-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 3 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 3 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019
 

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 2 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 2 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 2-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по русскому языку при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 2-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 2 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 2 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019
 

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 1 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 1 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 11 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 1 -го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по русскому языку при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 1-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 1 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Русский язык, ВСОКО, внутренняя система оценки качества образования, 1 класс, типовые задания, Языканова Е.В., 2019
 

Конспекты по русскому языку, подготовка к централизованному тестированию без репетитора, Саченок Л.М., Татарова В.М.

Конспекты по русскому языку, подготовка к централизованному тестированию без репетитора, Саченок Л.М., Татарова В.М.
 
Конспекты теоретических сведений по русскому языку помогут старшеклассникам подготовиться к ЦТ без репетитора, а учителям русского языка – организовать повторение, систематизацию знаний по предмету за курс средней школы.
Теоретический материал предлагается изучить с учётом той последовательности, которая предусмотрена в заданиях ЦТ. Такой подход поможет учащимся увидеть принцип наполнения тестового задания как теоретическим, так и практическим материалом и приблизиться к желаемому результату.
После изучения каждого конкретного вопроса теории целесообразно выполнить соответствующее задание практического характера в 10 вариантах ЦТ, которые публикуются каждый год после экзамена. Если в следующем году нумерация заданий ЦТ будет изменена, не составит труда по оглавлению найти нужный теоретический материал.

Конспекты по русскому языку, подготовка к централизованному тестированию без репетитора, Саченок Л.М., Татарова В.М.
Скачать и читать Конспекты по русскому языку, подготовка к централизованному тестированию без репетитора, Саченок Л.М., Татарова В.М.
 
Показана страница 392 из 932