русский язык

Русский язык, 8 класс, Зеленина В.И., Рожнова М.Э., 2006.

Фрагмент из книги:
Русское письмо буквенно-звуковое, или алфавитное: отдельные буквы алфавита обозначают звуки речи.
В русском алфавите 33 буквы, каждая из которых имеет своё название и звуковое значение. Однако знание алфавита ещё не обеспечивает умение читать и писать по-русски. Например, чтобы правильно прочесть слово вёл, недостаточно знать алфавитное значение буквы в (вэ): иначе прочтёшь это слово как вол (с твёрдым согласным [в] вместо мягкого [в’]).

Русский язык, 8 класс, Давидюк Л.В., Стативка В.И., 2016.

  Задумывался ли ты когда-нибудь над вопросом: почему у разных народов так много пословиц о необходимости и пользе образования?
Русские утверждают: «Азбука — к мудрости ступенька», «Век живи — век учись», «Испокон века книга растит человека», «Грамоте учиться — вперёд пригодится», «Красна птица перьем, а человек ученьем».
Ты без труда найдёшь такие же мудрые мысли и у других народов: китайцев, американцев, японцев, корейцев и др.
У всех народов и во все времена бесценными считались знания, полученные опытом и трудом.
Вот и мы предлагаем тебе продолжить путь изучения русского языка опытом и трудом, наблюдая, анализируя, делая выводы, вступая в обсуждения и дискуссии, задумываясь и находя решения.
Спасибо всем, кто не остался равнодушным и принял участие в создании этого учебника. Мы постарались учесть ваши пожелания и рекомендации.

Русский язык, 8 класс, Голобородько Е.П., Коновалова М.В., Фефилова Г.Е., 2016.

  Вы держите в руках учебник, который поможет вам продолжить путешествие в мир Русского Языка. В этом учебном году в центре вашего внимания будет один из самых важных и интересных разделов — «Синтаксис и пунктуация».
Как раздел грамматики, синтаксис изучает способы соединения слов и форм слова в словосочетания и предложения, а также сами словосочетания и предложения (их структуры, типы, значения); пунктуация — правильное употребление знаков препинания.

Русский язык, 8 класс, Быкова Е.И., Давидюк Л.В., Рачко Е.Ф., 2016.

  В путешествии по просторам лингвистики вы подошли к важному и интересному разделу «Синтаксис».
Мы уже чувствуем, что вы готовы возразить: «Мы учили синтаксис в пятом классе и многое знаем». Действительно, это так, но... Если сравнить «Синтаксис» с айсбергом, то вам знакома его надводная часть, а три четверти его, скрытые под водой, вам ещё предстоит узнать, погрузившись в глубину науки о синтаксисе.
Язык — живой организм. Он живёт и развивается вместе с обществом. Ваша индивидуальная речь совершенствуется по мере увеличения тех знаний, которые вы черпаете из учебника. Не удивляйтесь, что вам снова предстоит продолжить знакомство с темами «Общение и речь», «Текст», «Типы и стили речи».

Русский язык, 8 класс, Баландина Н.Ф., 2016.

  Каждый учебный год приносит вам новые знания. С помощью этого учебника вы начнете изучение синтаксиса. Знание синтаксиса считают вершиной совершенства в освоении языка. Почему? Да потому, что главная его единица — предложение — позволяет нам выражать свои мысли. Значит ли это, что звуки речи, морфемы, слова и их формы лишь разрозненные вспомогательные единицы? Конечно, нет!
Чтобы выразить мысль, мы должны составить предложение. Для этого нужны слова, причем в нужной грамматической форме, чему служат морфемы, которые, в свою очередь, строятся из звуков. Таким образом, все единицы языка сообща создают предложение. Не случайно же слово синтаксис в переводе с древнегреческого означает «построение, упорядочение».

Русский язык, 7 класс, Рожнова М., 2017.

  Нет ничего такого в окружающей нас жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом: и звучание музыки, и блеск красок, и шум садов, и сказочность сновидений, и тяжёлое громыхание грозы, и детский лепет, и заунывный рокот прибоя, и гнев, и великую радость, и скорбь утраты и ликование победы.

Русский язык, 7 класс, Самонова Е.И., Полякова Т.М., 2015.

   В этом году вы продолжите изучение русского языка: расширите и углубите свои знания о самостоятельных и служебных частях речи, научитесь составлять предложения с причастными и деепричастными оборотами - это обогатит вашу речь.
Мы надеемся, что вы хотите научиться грамотно писать, чётко и правильно выражать свои мысли. Наш учебник поможет вам в этом. В учебнике вы найдёте задания по развитию речи, стилистике, орфографии, синтаксису и пунктуации. Познавательные монологические и диалогические тексты расширят ваш кругозор, занимательные лингвистические задачи сделают занятия более интересными. Вы сможете выбирать задания по своим силам, самостоятельно осваивать учебный материал. Различные виды работ помогут вам научиться наблюдать, анализировать, синтезировать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы. В начале урока вы сможете поставить перед собой цель, а в конце - оценить собственные достижения.

Русский язык, 7 класс, Мустафаева М., Амрахова С., 2016.

Фрагмент из книги:
Один человек, отправляя своих сыновей в далёкий путь, спросил их:
- Дети мои, чем я могу наградить вас на дорогу?
- Мешком золота! - закричал старший, и руки его задрожали от жадности.
- Острым мечом! - сказал средний, и глаза его засверкали отвагой.
А младший сын ничего не сказал.
- Чем же я награжу тебя, мой орлёнок? — спросил отец.
- Мудрой беседой, — тихо ответил младший.
И каждый получил своё.
Старший взял мешок золота, средний опоясался острым мечом, а с младшим отец беседовал до утра. Когда же восток заалел, все трос отправились в путь.