русский язык

ГИА 2025, Русский язык, 9 класс, Итоговое собеседование, Критерии оценивания.

   Критерии оценивания выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку.

Новгородский областной словарь, Выпуск 13, Клевцова А.В., Петрова Л.Я., 2000.

Фрагмент из книги:
БАДеЕЧКА, -и, ж. Ум.-ласк Небольшая деревянная кадочка, используемая в бане. Раньше были наделаны в байни корытечки, или бадеечки, немного пошире ведра, но пониже. Под.

Словарь ударений для работников радио и телевидения, Около 75 000 словарных единиц, Агеенко Ф.Л., Зарва М.В., 1984.

   Настоящее издание Словаря ударений содержит два раздела трудных с точки зрения ударения, произношения и частично словоизменения слов: 1) имена собственные (географические названия, фамилии и имена государственных, политических деятелей, ученых, писателей, художников и др., названия зарубежных органов печати, информационных агентств и т. д.) и 2) имена нарицательные (благодеяние, бойничный, браунколь, истеблишмент и др.).
Словарь дает единую произносительную норму для работников радио и телевидения и снабжен теоретической статьей о современных произносительных нормах с учетом особенностей функционирования речи в сфере радиовещания и телевидения.
Рассчитан Словарь в первую очередь на работников системы Гостелерадио, а также на широкий круг читателей, интересующихся нормами современного литературного произношения.

Норма, аномалия, безнормие в массовой речевой культуре XXI века, Монография, Данилевская Н.В., Роготнев И.Ю., Тихомирова Л.С., 2023.

   Коллективная монография посвящена изучению речевых аспектов массовой культуры, а также анализу особенностей функционирования литературной нормы в речи молодого поколения, в том числе жителей Пермского края. В центре внимания исследователей разнообразные речевые явления, характерные современной языковой ситуации. Книга адресована специалистам-филологам, преподавателям русского языка, студентам и всем интересующимся вопросами функционирования и развития русского языка.

Таблицы и справочные материалы по курсу История русского языка, Фонетика, Морфология, Безрукова А.А., 2001.

   Пособие содержит ряд авторских таблиц, в обобщенном виде представляющих основные этапы и процессы развития фонетической и морфологической систем древнерусского языка. Таблицы сопровождаются при необходимости справками-комментариями, поясняющими или иллюстрирующими рассматриваемые языковые факты
Кроме того, в пособии содержатся схемы морфологического разбора слов различных частей речи.
Данное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов-филологов дневной и заочной форм обучения, изучающих историю русского языка; также оно может быть использовано студентами исторического факультета всех форм обучения в курсе «Древнерусский язык».

Сопоставительная грамматика русского и узбекского языков, Морфология, Азизов А.А., 1983.

   В пособии рассматриваются основные морфологические категории русского языка и способы передачи их значений грамматическими средствами узбекского языка.
Цель данного пособия — помочь студентам старших курсов филологических факультетов университетов ознакомиться с наиболее специфическими различиями в морфологической структуре русского и узбекского языков.
Пособие может быть использовано также студентами факультетов русского языка и литературы педагогических институтов, учителями русского языка школ с узбекским языком обучения и учителями узбекского языка школ с русским языком обучения.

Секреты предлогов и падежей, Новикова Е.В., 2001.

   В пособии обобщен многолетний опыт практической работы. Он основан на новом подходе к изучению столь трудной для восприятия части речи, как предлоги.
При освоении падежных форм автор предлагает рассматривать предлоги, группируя их по смыслу. Такая подача материала эффективна даже в тех случаях, когда речь идет об индивидуальных трудностях в обучении детей.
Пособие предназначено для учителей начальной школы, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, родителей детей с общим недоразвитием речи, учащихся младших классов.

Трудности устной речи, Словарь-справочник, Окунцова Е.А., 2004.

   Словарь-справочник содержит нормативные сведения по произношению и ударению, образованию грамматических форм, словоупотреблению. Представлены алфавитные списки акцентологически трудных слов, в том числе собственных имен, по которым легко выявить ошибки при постановке ударения в словах. Отдельно представленные группы слов с общими акцентологическими признаками значительно облегчают запоминание постановки ударения. Приводятся: перечень трудных случаев управления, списки паронимов, иностранных слов, часто употребляемых в области политики, экономики, культуры. Приведены тесты по постановке ударения, образованию грамматических форм, словоупотреблению. Особенностью справочника является изложение большей части материала в виде словников, что облегчает его восприятие и запоминание.
Для учителей, лекторов, дикторов, студентов-филологов, школьников и каждого, кто хочет выявить ошибки в своей речи и улучшить ее.