русский язык

Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, Полякова А.В., 2012.

Учебник входит в УМК "Русский язык. 1-4 классы" А.В.Поляковой, построен на основе дидактических принципов системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Содержание курса нацелено на формирование теоретических представлений о системе русского языка, его фактах, закономерностях, овладение культурой устной и письменной речи, воспитание позитивного отношения к родному слову. Во 2 классе вводятся понятия об имени существительном, глаголе, имени прилагательном; углубляются сведения об однокоренных словах, предложении; учащиеся овладевают навыками письма, формируемыми на осознанном применении правил орфографии. Материал учебника способствует освоению универсальных учебных действий обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями.

ОГЭ 2022, русский язык, итоговое собеседование, тренировочные варианты, 40 вариантов, Бисеров А.Ю., 2021.

Пособие предназначено для подготовки учащихся к итоговому собеседованию по русскому языку в 9-м классе. Издание включает:
— 40 вариантов, составленных в соответствии с демоверсией;
— инструкцию по выполнению заданий;
— критерии оценивания выполнения заданий.
Книга даст представление обо всех типах заданий на итоговом собеседовании и поможет учащимся совершенствовать навыки устной речи. Издание будет полезно учителям при организации учебного процесса и подготовке учащихся к итоговому собеседованию.

ЕГЭ, русский язык, типовые экзаменационные варианты, 36 вариантов, Цыбулько И.П., 2022.

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. В сборнике представлены материалы: 36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2022 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляют обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ

Сложи слово, 1 класс, Травкина Ж.А., 2016.
   
Фрагмент из книги:
ЧЕРЕПАХА
ПИРАМИДА
ПИАНИНО
ПАУТИНА.

Я сдам ОГЭ, Русский язык, Тематический практикум, Аудиокурс, 2018.
   
Учебный курс состоит из трех частей:
Ч. 1. Я сдам ОГЭ! Русский язык. Тематический практикум. В трех частях. Ч. 1. Задание 1. Сжатое изложение
Ч. 2. Я сдам ОГЭ! Русский язык. Тематический практикум. В трех частях. Ч. 2. Задания 2-14. Анализ текста
Ч. 3. Я сдам ОГЭ! Русский язык. Тематический практикум. В трех частях. Ч. 3. Задание 15. Сочинение.

Русский язык, 3 класс, в 2 частях, часть 2, Канакина В.П., Горецкий В.Г., 2013.

Учебник «Русский язык» входит в систему учебников «Школа России». Учебник помогает формировать у учащихся функциональную грамотность и коммуникативную компетентность. Учебник соответствует требованиям Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Примерное тематическое планирование занятий, По дороге к Азбуке.
   
   Разработаны методические указания по получению качественных хорошо интерпретируемых регрессионных моделей. Указанные методические приемы используются на практике при применении регрессионного анализа. Главные рассматриваемые вопросы: выбор модели; интерпретация регрессионных моделей; анализ качества модели; управление выбором модели.
Для студентов направления подготовки "Математика и компьютерные науки", специальности "Прикладная математика", а также студентов технических специальностей.

Англо-русский медико-биологический словарь сокращений, Акжигитов Г.Н., 1993.

В современной научной литературе часто встречаются термины-аббревиатуры (сокращения), расшифровать которые можно лишь зная их исходное значение. Данный словарь издается в нашей стране впервые и охватывает свыше 20 тыс. терминов-сокращений. В нем приведены исходные английские значения аббревиатур и их русские эквиваленты. В основе словаря — термины из англоамериканских периодических изданий, справочников, руководств, фундаментальных толковых словарей Баттерворта, Дорланда, Вебстера, Хорнби. В век широкого внедрения науки в практику и обмена научной информацией словарь явится настольным справочником. Для биологов, биохимиков, генетиков, физиологов, иммунологов и врачей, студентов, журналистов, работников издательств, а также для широкого круга читателей.