Россия

Конституционное право России, практикум, Авакьян С.А., 2009.

Практикум является пособием для изучения конституционного права России. Содержит задания и методические указания к семинарским занятиям по конституционному праву России, общие требования по выполнению курсовых работ по конституционному праву России, перечень предлагаемых тем курсовых работ и рекомендации по каждой теме, а также Программу учебного курса конституционного права России.
Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических и иных учебных заведений, планами которых предусмотрено преподавание конституционного права России.

Заповедники России, Афонькин С.Ю., 2010.

Под заповедники в нашей стране отведено более 33 миллионов гектаров. Вроде бы много. Однако заповедные земли России составляют всего около полутора процентов ее территории. Эти особые «островки» нетронутой природы позволяют сохранять живой мир нашей планеты.
История создания охранных угодий уходит вглубь веков. Первыми, кто понял — природу надо охранять от непомерных человеческих желаний, были, как ни странно, сами охотники. Они смекнули: если брать добычу без меры, богатства скоро закончатся. Поэтому чукчи не били моржей на определенных территориях. Камчадалы лишь изредка охотились на каланов ради их шкурок, да ещепросили прощения у этих симпатичных зверьков за эту вынужденную меру. Жители Тувинского края сами договорились не охотиться на бобров в истоках Енисея.

Растения из Красной книги России, Афонькин С.Ю., 2013.

Жизнь на нашей планете постоянно меняется. Поднимаются новые горы, разрушаются старые. Расползаются в стороны материки. Тают и вновь нарастают полярные шапки. Чтобы заметить эти изменения, время надо измерять миллионами лет. Тогда становится очевидно, что вслед за географией меняется растительный и животный мир. Палеонтологи, специалисты по вымершим, ископаемым животным и растениям, могут долго рассказывать о существах, которых давно нет на нашей планете. Одних сгубило медленное изменение климата, другие не выдержали конкуренции более продвинутых соседей. Бывали и такие случаи, когда огромные группы растений и животных вымирали в результате планетарных катастроф. Вспомните динозавров, эра которых началась 230, а закончилась 65 миллионов лет назад.

Народы России, Афонькин С.Ю., 2013.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Мы живем в многонациональной стране и часто даже не подозреваем, насколько она богата различными народами. В начале XXI века численность жителей России оценивалась в 145 миллионов человек. Около восьмидесяти процентов из них составляют русские. Остальные двадцать процентов являются представителями ста восьмидесяти народов, говорящих на самых разных языках. По количеству и разнообразию национальностей, проживающих на территории нашей отчизны, ее можно сравнить разве что с Соединенными Штатами Америки — страной, в которой тоже сложилось наднациональное единство.

Монастыри России, Афонькин С.Ю., 2010.

ВВЕДЕНИЕ.

В XIX веке путнику, который поднимался на знаменитые Воробьевы горы, открывался удивительный вид на Москву. В лучах солнца среди моря зелени поблескивали золочеными маковками сотни церквей города. И такими же многочисленными золотыми искорками веры и устремления к Богу возносили вверх купола своих церквей сотни монастырей, разбросанных по всей стране. Слова «монастырь», «монах» происходят от греческого моно — «один». Уже на заре христианства некоторые подвижники подолгу вели уединенный образ жизни, чтобы никто не мешал им размышлять о самых важных вопросах жизни и прислушиваться к голосу Бога, который звучал в их сердцах. Найдя единомышленников или обретя учеников, они начинали жить небольшой общиной, которую объединяли вера, общие помыслы и определенный устав совместной жизни. Так в Малой Азии и на берегах Средиземноморья стали возникать первые монастырские общины, монастыри. После принятия христианства Русь стала перенимать этот опыт монашеской жизни. Почти в каждом удельном княжестве и возле любого
крупного города появился свой монастырь.

Тесты по истории России с начала XX века до наших дней, Георгиева Н.Г., Георгиев В.А., 1998.

Предлагаемое пособие по истории России представляет собой сборник тестов, состоящий из двух частей: «Тесты по истории России с древнейших времен до конца XIX века» и «Тесты по истории России с начала XX века до наших дней». Материалы второй части пособия — «Тесты по истории России с начала XX века до наших дней» — охватывают все многообразие исторических событий текущего столетия. Тесты носят не только контролирующий, но и обучающий характер, способствуют развитию аналитического мышления, помогают организовать самостоятельную работу при подготовке к экзамену. Пособие рассчитано на абитуриентов, учащихся средних школ и преподавателей.

Тесты по истории России, в 2 частях, часть 2, 6 класс, к учебнику Торкунова А.В. «История России. 6 класс», Воробьёва С.Е., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. Пособие включает тесты по истории России и соответствует содержанию и структуре учебника «История России» под редакцией А. В. Торкунова (издательство «Просвещение») для 6 класса общеобразовательных организаций. Тесты, большинство из которых составлено по типу заданий Основного государственного экзамена (ОГЭ), можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также постепенной подготовки к ОГЭ в 9 классе. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Тесты по истории России, в 2 частях, часть 1, 6 класс, к учебнику Торкунова А.В. «История России. 6 класс», Воробьёва С.Е., 2017.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и Историко-культурному стандарту. Пособие включает тесты по истории России и соответствует содержанию и структуре учебника «История России» под редакцией А. В. Торкунова (издательство «Просвещение») для 6 класса общеобразовательных организаций. Тесты, большинство из которых составлено по типу заданий Основного государственного экзамена (ОГЭ), можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также постепенной подготовки к ОГЭ в 9 классе. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.