решения

Олимпиада школьников «Ломоносов» по математике (2005-2015), Бегунц А.В., 2016.

В книге приведены задания олимпиады «Ломоносов» по математике 2005-2015 гг., т. е. за все годы её проведения. Все задачи снабжены подробными решениями или ответами. Дана полезная информация будущим участникам олимпиады.

Саратовские математические олимпиады. 1950/51-1994/95, Андреева А.Н., Барабанов А.И., Чернявский И.Я., 2015.


В книге собраны задачи, предлагавшиеся на математических олимпиадах в 1950/51-1994/95 учебных годах в г. Саратове и области. Ко всем задачам даются решения, что позволяет использовать книгу в работе математических кружков, факультативов, при подготовке к олимпиадам. Книга предназначена для учащихся 7-11 классов средней школы и преподавателей математики.

Текстовые задачи, Рудин В.Н., Рудина Е.И., 2002.

Данное пособие посвящено текстовым задачам, т.е. задачам с практическим содержанием. Задачи классифицированы по способам решения и роду деятельности. Даны решения задач всех типов, приводятся задачи для самостоятельного решения. Ко всем задачам есть ответы. Многие задачи, приведенные в пособии, предлагались абитуриентам на вступительных экзаменах в различные ВУЗы. Пособие предназначено для школьников старших классов, абитуриентов и учителей математики.

ОГЭ 2020, Математика. Сборник экзаменационных заданий, Рязановский А.Р., Мухин Д.Г.

Пособие содержит 15 вариантов типовых контрольных измерительных материалов Основного государственного экзамена. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену по математике (в новой форме) в 9 классе. В сборнике даны ответы ко всем заданиям вариантов. Пособие адресовано учителям и методистам, использующим экзаменационные задания для подготовки учащихся к ОГЭ 2020 года, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ОГЭ, 3000 задач с ответами по математике, Все задания части 1, Ященко И.В., 2020.

Задания части 1 по математике, не вошедшие в открытый банк заданий. Сборник содержит более 3000 заданий части 1 для подготовки к Основному государственному экзамену по математике. Книга позволит подготовиться к любому прототипу из заданий 1-20. В сборнике приведены ответы к заданиям. Пособие будет полезно учителям, учащимся старших классов, их родителям, а также методистам. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Математика, Основной государственный экзамен, Готовимся к итоговой аттестации, Семенов А.В., 2020.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации — основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2020 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

ЕГЭ 2019, География, 11 класс.

   Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания. Часть 1 содержит 27 заданий с кратким ответом. Часть 2
содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям части 1 (1–27) записываются в виде числа, последовательности цифр или слова (словосочетания). Ответ запишите по приведённым ниже образцам в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по МАТЕМАТИКЕ, Письменная форма.

Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования, ГВЭ проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта.