рабочая тетрадь по математике

Учусь мыслить, Рабочая тетрадь, 2 класс, Часть 2, Венидиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2018.

Тетрадь предназначена для учащихся 2 класса четырёхлетней начальной школы. Предлагаемое пособие расширяет возможности учителя системно решать задачи формирования и развития универсальных учебных действий учащихся на занятиях по математике. Пособие может использоваться как в урочной, так и внеурочной деятельности.

Учусь мыслить, Рабочая тетрадь, 2 класс, Часть 1, Венидиктова Д.Н., Киселёва О.В., 2018.

Тетрадь предназначена для учащихся 2 класса четырёхлетней начальной школы. Предлагаемое пособие расширяет возможности учителя системно решать задачи формирования и развития универсальных учебных действий учащихся на занятиях по математике. Пособие может использоваться как в урочной, так и внеурочной деятельности.

Эвристический факультатив по математике, Рабочая тетрадь, 11 класс, Профильный уровнь, Гончарова И.В., Пустовая Ю.В., 2014.

  Пособие предназначено для занятий эвристического факультатива по математике для учащихся 11 классов профильного уровня.
Между первой встречей с новой нестандартной задачей и окончательным, компактным изложением ее решения лежит полоса поиска этого решения. Как производить этот поиск? Как догадаться о способе решения? К сожалению, единого, универсального метода для достижения этой цели не существует. Однако имеются некоторые общие приемы и правила, которые нередко помогают догадаться о способе решения разнообразных задач. С этими общими приемами поиска решения математических задач - эвристическими приемами -учащиеся и будут знакомиться на занятиях эвристического факультатива.
Структура пособия позволяет учащимся сделать нужные записи, касающиеся решения эвристических задач, оценить предлагаемые задачи, свое настроение и работу на занятиях.
Пособие будет полезно школьникам, студентам математических специальностей, учителям, которые пытаются внедрять в учебный процесс методическую систему эвристического обучения математике.

Примеры и задачи, Тетрадь по математике для дошкольника, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2002.

Фрагмент из книги:
Посмотрите, как составлены числа.
Раскрасьте квадраты; двумя цветами.
Решите примеры.

Математика в вопросах и заданиях, 1 класс, Тетрадь для самостоятельной работы №1, Захарова О.А., Юдина Е.П., 2016.

Фрагмент из книги:
Сосчитай всех героев сказки. Смогут ли они все плыть на паруснике, если на борту может быть только 10 животных?
Отметь правильное утверждение.

Считалочка, Тетрадь по математике для 3 класса, Часть 1, Барбушина С.Г., 2008.

   В тетради представлена поурочная система заданий по математике с целью формирования у учащихся устных вычислительных умений и навыков, а также умений решать задачи разных типов.
Задания соответствуют учебной программе по математике для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения и учебнику «Математика. 3 класс: в 2 ч.» авторов Т.М. Чеботаревской, В.Л. Дрозда, А.А. Столяра.
Пособие можно использовать как на уроках в школе, так и для самостоятельной работы дома.
Адресуется учащимся, учителям, родителям.

Считалочка, Тетрадь по математике для 2 класса, Часть 1, Барбушина С.Г., 2016.

   В тетради представлена поурочная система заданий по математике с целью формирования у учащихся устных вычислительных умений и навыков, а также умений решать задачи разных типов. Задания соответствуют учебной программе по математике для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.
Пособие можно использовать как на уроках в школе, так и для самостоятельной работы дома.
Адресуется учащимся, учителям, родителям.

Считалочка, Тетрадь по математике для 2 класса, Часть 1, Барбушина С.Г., 2014.

   В тетради представлена поурочная система заданий по математике с целью формирования у учащихся устных вычислительных умений и навыков, а также умений решать задачи разных типов. Задания соответствуют учебной программе по математике для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения и учебнику «Математика. 2 класс: в 2 ч.» авторов Т.М. Чеботаревской, В.Л. Дрозда, А.А. Столяра.
Пособие можно использовать как на уроках в школе, так и для самостоятельной работы дома.
Адресуется учащимся, учителям, родителям.