Попов

ГИА, Математика, 9 класс, Тематические тестовые задания, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2014.
 
  Предлагаемое пособие содержит задания, максимально приближенные к реальным экзаменационным заданиям, но распределенные по тематическим блокам; это даст возможность поэтапно отработать ту или иную тему, выявить пробелы и устранить их, обобщить и систематизировать изученное. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на Государственной итоговой аттестации (в новой форме) для записи ответов решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по математике, а учащимся 9 классов - для самоподготовки и самоконтроля.

Сборник задач по атомной физике, Попов А.М., Красильников С.С., Тихонова О.В., 2010.
 
  Настоящий сборник задач является учебным пособием по общему курсу «Атомной физики», читаемому студентам 3-го курса физического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Сборник включает более 600 задач, предлагавшихся на семинарских занятиях по атомной физике, а также при проведении контроля качества обучения. Очередность содержания задач сборника отражает современную программу лекционного курса «Атомной физики», читаемого на физическом факультете МГУ. Сборник содержит большое число задач, посвященных истории развития квантовых представлений в первой четверти XX в., обсуждению основ математического формализма квантовой теории (координатное представление Шредингера) и анализу в рамках этого формализма строения одно- и многоэлектронных атомов, простейших молекулярных систем, а также изучению проблемы взаимодействия квантовых систем с внешним электромагнитным полем. В каждом разделе содержится определенное число задач повышенной трудности, а также задач, позволяющих познакомиться с современными проблемами атомной физики.

Защита информации в персональном компьютере, Емельянова Н.З., Партыка Т.Л., Попов И.И., 2009.
 
  Рассмотрены вопросы информационной безопасности и защиты данных, в том числе в информационно-вычислительных системах и сетях. Дано введение общей проблемы безопасности, определены роль и место информационной безопасности в системе обеспечения национальной безопасности государства.
Рассмотрены проблемы защиты информации в автоматизированных системах обработки информации, криптографические методы защиты информации, вопросы защиты информации в персональных компьютерах, компьютерные вирусы и антивирусные программы, а также проблемы защиты информации в сетях ЭВМ и организации комплексных систем технического обеспечения безопасности.
Для учащихся техникумов, колледжей, а также студентов ВУЗов.

Информационная безопасность, Партыка Т.Л., Попов И.И., 2010.
 
   Рассмотрены вопросы информационной безопасности и защиты данных, в том числе в информационно-вычислительных системах и сетях. Дано введение в общие проблемы безопасности, определены роль и место информационной безопасности в системе обеспечения национальной безопасности государства. Рассмотрены проблемы защиты информации в автоматизированных системах обработки данных, криптографические методы защиты информации, вопросы защиты информации в персональных компьютерах, компьютерные вирусы и антивирусные программы, а также проблемы защиты информации в сетях ЭВМ и организации комплексных систем технического обеспечения безопасности.
Для учащихся техникумов, колледжей, а также студентов ВУЗов.

Delphi для школьников, Попов В.Б., 2010.
 
  Последовательно излагаются основные принципы структурного и объектно-ориентированного программирования на языке Objekt Pascal в интегрированной среде программирования Delphi. Изложение материала дается на основе примеров рабочих программ. Для проверки усвоения теоретического материала в конце каждой главы имеются контрольные вопросы.
Выполнение заданий по разработке приложений поможет сформировать прочные навыки программирования.
Для учащихся общеобразовательных, средних и высших учебных заведений, может быть использовано для самообразования.

ЕГЭ, Репетитор, Математика, Эффективная методика, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2013.

    "Книга для репетитора" предназначена для дополнительных занятий по подготовке к сдаче ЕГЭ. Эффективная методика подготовки разработана специально с учетом требований ЕГЭ.
Ее авторы - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов Единого государственного экзамена (ЕГЭ).
Книга содержит: все необходимые репетитору сведения об особенностях проведения ЕГЭ; характеристику тем курса, вызывающих особые сложности на экзамене; анализ типов заданий; разбор типичных ошибок; вариант задания для проверки исходного уровня подготовки ученика; обширный материал для работы с учеником, включающий как необходимые теоретические сведения, так и большое количество тестов и заданий для тренировки, промежуточного и итогового контроля.

ЕГЭ 2013, Математика, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий, Лаппо Л.Д., Попов М.А.

    Практикум ЕГЭ по математике предназначен как для работы в классе, так и для самостоятельного контроля знаний.
Предлагаемое пособие содержит тренировочные варианты тестовых заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике, составленные с учетом всех особенностей и требований ЕГЭ.
Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланка ответов.
Учащемуся предлагается выполнить реальный экзаменационный тест, заполняя при этом реальный бланк ответов на задания ЕГЭ. Приводятся примеры типичных ошибок при заполнении бланков, которые даже при правильно выполненных заданиях ведут к снижению оценки.
Практикум предназначен учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену, он также может быть использован учащимися для самоподготовки и самоконтроля.

ГИА, Математика, 9 класс, Тематические тестовые задания, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2013.
 
  Предлагаемое пособие содержит задания, максимально приближенные к реальным экзаменационным заданиям, но распределенные по тематическим блокам; это даст возможность поэтапно отработать ту или иную тему, выявить пробелы и устранить их, обобщить и систематизировать изученное. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на Государственной итоговой аттестации (в новой форме) для записи ответов решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по математике, а учащимся 9 классов - для самоподготовки и самоконтроля.