Перова

Национальный археологический музей, Перова Д., 2012

Национальный археологический музей, Перова Д., 2012.

Музей оборудован для посещения людей с ограниченными возможностями. Пакеты и сумки больших размеров , рюкзаки и зонты проносить не разрешено . В музее нельзя курить, употреблять пищу и напитки, пользоваться мобильным телефоном.

Национальный археологический музей, Перова Д., 2012
Скачать и читать Национальный археологический музей, Перова Д., 2012
 

Математика, 4 класс, Перова М.Н., 2016

Математика, 4 класс, Перова М.Н., 2016.
 
   Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика».
Содержание учебника основывается на современных подходах к обучению и воспитанию детей с нарушением интеллекта и ориентировано на усвоение учащимися оптимального объёма знаний и умений по математике. Учебные задачи и практические задания соответствуют возрастным и психологическим особенностям учащихся данной категории и имеют предметно-практическую направленность.

Математика, 4 класс, Перова М.Н., 2016
Скачать и читать Математика, 4 класс, Перова М.Н., 2016
 

Глобальная спутниковая радионавигационная система ГЛОНАСС, Харисова В.Н., Перова А.И., Болдина В.А., 1998

Глобальная спутниковая радионавигационная система ГЛОНАСС, Харисова В.Н., Перова А.И., Болдина В.А., 1998.
        
   Изложены принципы построения спутниковой радионавигационной системы (СРНС) ГЛОНАСС, даны ее системные характеристики, а также основные характеристики подсистем космических аппаратов, наземного сегмента и сегмента потребителей.
Предназначена для широкого круга специалистов, занимающихся разработкой, производством и эксплуатацией аппаратуры потребителей СРНС ГЛОНАСС; может быть полезна также студентам и преподавателям высших учебных заведений при изучении дисциплин радиотехнического профиля.

Глобальная спутниковая радионавигационная система ГЛОНАСС, Харисова В.Н., Перова А.И., Болдина В.А., 1998
Скачать и читать Глобальная спутниковая радионавигационная система ГЛОНАСС, Харисова В.Н., Перова А.И., Болдина В.А., 1998
 

Новые методы математического моделирования динамики и управления формированием компетенций в процессе обучения в вуз, Большаков А.А., Вешнева И.В., Мельников Л.А., Перова Л.Г., 2014

Новые методы математического моделирования динамики и управления формированием компетенций в процессе обучения в вуз, Большаков А.А., Вешнева И.В., Мельников Л.А., Перова Л.Г., 2014.
 
Рассмотрены результаты решения актуальной научно-технической проблемы создания динамических математических моделей сложных социальных и экономических систем, применимых для решения задач повышения эффективности управления. В рамках этой проблемы решалась фундаментальная задача разработки математической модели эволюционной динамики социальных систем, характеристики которых типичны для систем менеджмента качества вуза. В результате исследования разработана процедура генерации комбинированных моделей социально-экономических систем, предложен метод формирования многомерных ключевых показателей на основе теории нечетких множеств и сбалансированной системы показателей и целей. Разработаны модели эволюционного поля социально-экономических систем, а также комбинированные динамические модели принятия решений в социально-экономических системах. Созданы методы и комбинированные алгоритмы определения пространственно-временной корреляции. Разработаны методы и комбинированные алгоритмы анализа на основе теории катастроф. Проведено вычисление пространственно-временных корреляционных функций в форме мод Карунена-Лова и определены веса корреляций и структуры, оказывающие определяющее влияние на поведение образовательной организации. Разработан прототип информационно-аналитической системы поддержки системы менеджмента качества вуза. Предложены принципы и схема построения комбинированных моделей для исследования и управления сложными социально-экономическими системами. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, специализирующихся в области построения методов математического моделирования и управления сложными социально-экономическими системами.

Новые методы математического моделирования динамики и управления формированием компетенций в процессе обучения в вуз, Большаков А.А., Вешнева И.В., Мельников Л.А., Перова Л.Г., 2014
Скачать и читать Новые методы математического моделирования динамики и управления формированием компетенций в процессе обучения в вуз, Большаков А.А., Вешнева И.В., Мельников Л.А., Перова Л.Г., 2014
 

Самоменеджмент, учебное пособие, Парахина В.Н., Перова В.И., 2012

Самоменеджмент, Учебное пособие, Парахина В.Н., Перова В.И., 2012.

Учебное пособие представляет собой обобщение теоретического исследования и практического опыта преподавания самоменеджмента в российских вузах. Актуальность изучения проблем самоменеджмента определена огромной загруженностью руководителей и специалистов, постоянными стрессовыми ситуациями, возникающими в связи с этим в их работе. Курс самоменеджмента является основополагающим для формирования у руководителей и специалистов знаний и умений правильно распределять свое время, организовать рабочий день, а также для формирования здорового образа жизни и поддержания длительной трудовой и личной активности — все это крайне важно и необходимо для любого человека, а для менеджера — признак его профессиональной пригодности. В учебном пособии комплексно рассмотрены все стороны самоменеджмента. приводятся рекомендации формирования практических навыков грамотного управления собой, что в условиях перехода к компетентностному подходу к подготовке выпускников вузов может быть основой для формирования ряда компетенций, включая самомотивацию, самоорганизацию, умение управлять своим временем, планировать рабочий день и др. Для студентов вузов, аспирантов, преподавателей, руководителей и специалистов организаций, думающих о своем будущем и стремящихся максимально использовать имеющееся у них время.

Самоменеджмент, Учебное пособие, Парахина В.Н., Перова В.И., 2012
Скачать и читать Самоменеджмент, учебное пособие, Парахина В.Н., Перова В.И., 2012
 

Термины и понятия профессионально-квалификационной сферы, Словарно-справочное пособие, Волошина И.А., Зайцева О.М., Новиков П.Н., Перова И.Т., Прянишникова О.Д., 2021

Термины и понятия профессионально-квалификационной сферы, Словарно-справочное пособие, Волошина И.А., Зайцева О.М., Новиков П.Н., Перова И.Т., Прянишникова О.Д., 2021.

В пособии подробно рассматриваются понятия «профессионально-квалификационная сфера», «профессия», «квалификация», «вид профессиональной деятельности», а также другие понятия, используемые в сферах труда, занятости и профессионального образования. Особое внимание уделено понятию «профессия»; выделяются востребованные, перспективные, новые, развивающиеся, родственные и другие профессии. Для удобства пользователей приведены определения ряда понятий, необходимых при разработке и применении профессиональных стандартов, со ссылками на соответствующие нормативные правовые акты. Приведены также определения к понятиям, предлагаемым к включению в перечень единых терминов и определений в сфере разработки профессиональных стандартов для государств – участников СНГ. В пособии представлено состояние терминологического аппарата на текущей стадии развития профессионально-квалификационной сферы. Авторы видят необходимость его дальнейшего преемственного обновления и уточнения на единой методологической основе с учетом межотраслевого, межведомственного, а также международного характера. Пособие предназначено для специалистов в сферах труда и занятости, профессионального образования, разработчиков и пользователей профессиональных стандартов. Также представляет интерес для широкого круга научных работников в области исследования проблем и совершенствования практики подготовки кадров, использования кадрового потенциала, а также для зарубежных партнеров в этой области.

Термины и понятия профессионально-квалификационной сферы, Словарно-справочное пособие, Волошина И.А., Зайцева О.М., Новиков П.Н., Перова И.Т., Прянишникова О.Д., 2021
Скачать и читать Термины и понятия профессионально-квалификационной сферы, Словарно-справочное пособие, Волошина И.А., Зайцева О.М., Новиков П.Н., Перова И.Т., Прянишникова О.Д., 2021
 

Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированное основные общеобразовательные программы, Перова М.Н., 2017

Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированное основные общеобразовательные программы, Перова М.Н., 2017.

Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика».
Содержание учебника включает следующие темы: «Сотня», «Тысяча», «Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд», «Обыкновенные дроби», «Геометрический материал». Методический аппарат учебника направлен на выработку у учащихся определённых практических умений и навыков, а также на коррекцию их психомоторного недоразвития и активизацию мыслительной деятельности.
В состав учебно-методического комплекта по математике для 5 класса входит рабочая тетрадь авторов М. Н. Перовой, И, М. Яковлевой,

Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированное основные общеобразовательные программы, Перова М.Н., 2017
Скачать и читать Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированное основные общеобразовательные программы, Перова М.Н., 2017
 

Азбука, Сделай буквы сам, Перова О., 2004

Азбука, Сделай буквы сам, Перова О., 2004.

   Что ты больше всего любишь: играть с куклами или лепить из пластилина, делать поделки из картона и бумаги или рисовать и раскрашивать? А ты любишь слушать, когда взрослые читают тебе книги?
Ты бы, наверное, хотел сам научиться читать, чтобы не ждать, когда у мамы, папы или бабушки появится свободная минутка. Для этого тебе надо познакомиться со всеми буквами алфавита.
Каждая буква, чтобы подружиться с тобой, хочет выйти из этой книжки и стать куклой, пластилиновой фигуркой, забавной поделкой, аппликацией или аппетитной булочкой. Помоги буквам сделать это, а твоя мама поможет тебе!

Азбука, Сделай буквы сам, Перова О., 2004
Скачать и читать Азбука, Сделай буквы сам, Перова О., 2004
 
Показана страница 1 из 2