Панова

Английский язык, устные темы и тексты для чтения, Панова И.И., Карневская Е.Б., Мисуно Е.А., 2003.

My third year on the island.

Now the rainy season came, and on 30 September, I had been on the island two years, with no more chance of rescue than the day I arrived. Still, at times my heart was heavy.1 looked about me and realized that I was a prisoner with no hope to escape. This thought used to come upon me, like a sudden storm, and make me cry like a child. But I read the Bible every day, and drew much comfort from it.

Практикум по психологии профессионального образования, Зеер Э.Ф., Намятова И.М., Панова Ж.А., 2001.

  Данное учебное пособие позволит оптимизировать практическую подготовку студентов профессионально-педагогического профиля в ходе учебных занятий и самостоятельной работы. В пособии представлены конкретные личностно ориентированные технологии, которые помогут будущему педагогу профессиональной школы психологически компетентно осуществлять обучение, воспитание и развитие обучаемых, проводить профконсультационные беседы, профессиональную диагностику и тренинги, а также будут способствовать профессиональному саморазвитию личности.
Учебное пособие адресовано педагогам, студентам профессионально-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации.

Планирование и эффективная организация продаж, Панова А.К., 2016.

  Одним из важнейших элементов любого дела и залогом его успешного завершения является планирование. В данной книге рассматриваются как общие проблемы планирования, так и собственно планирование продаж как более узкое и практически ценное направление Освещаются вопросы организации работы всего отдела продаж. Особое внимание уделено тому, как правильно применять полученные знания на практике, увеличивая эффективность работы отдела продаж.
Книга предназначена преимущественно для руководителей отделов продаж и директоров компаний. Также данное пособие заинтересует самих продавцов и менеджеров по продажам, так как позволит им более четко и рационально организовать свой рабочий процесс.

Читай и говори по-английски, Read to Speak English Well, 8—11 класс, Панова И.И., Карневская Е.Б., Курочкина З.Д., Мисуно Е.А., 2006.

Книга состоит из двух частей. Тексты для чтения (Часть 1) условно ориентированы на два уровня владения иностранным языком в соответствии с объемом программных требований в 8-9 и 10-11 классах средней школы и представлены в соответствующих разделах (Intermediate и Upper Intermediate Levels). Тосты по чтению (Часть 2) носят как контролирующий, так и обучающий характер. В конце книги приведены ключи к контрольным тестам, а также словарь наиболее часто встречающихся в текстах слов. Пособие предназначено дня учащихся старших классов, которые готовятся к сдаче выпускного и вступительного экзаменов по английскому языку.

Сложные слова, Часть 2, Панова М.А., Гусева О.А.
   
   Игры предназначены для детей 5—7 лет с речевыми нарушениями, используются как в индивидуальной работе с одним ребенком, так и на занятиях с группой.
Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, воображение; облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы.

Сложные слова, Часть 1, Панова М.А., Гусева О.А.
   
   Игры предназначены для детей 5—7 лет с речевыми нарушениями, используются как в индивидуальной работе с одним ребенком, так и на занятиях с группой.
Игры помогают развивать ассоциативное мышление, зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, воображение; облегчают усвоение семантического значения и понимание морфемного состава сложных слов. Развивают речемыслительные процессы.

Современный русский язык, Морфология, Словарь-справочник, Часть 1, Панова Г.И., 2003.

  Словарь-справочник (часть 1) предназначен для студентов-филологов, аспирантов и преподавателей как учебное пособие для углубленного изучения курса морфологии русского языка, а также для учителей колледжей, гимназий и школ.
В первой части словаря описаны общие понятия русской морфологии и пять знаменательных частей речи: существительное, прилагательное, числительное, наречие, слова состояния, - а также местоименные слова.
Во 2-ое издание словаря-справочника включены два новых раздела («Наречие» и «Слова состояния»), материалы методического характера и приложения.

Английский язык, Готовимся к централизованному тестированию, Карневская Е.Б., Курочкина З.Д., Мисуно Е.А., Панова И.И., 2011.

   Данное пособие содержит образцы новых видов заданий, включенных в содержание централизованного тестирования предыдущих лет, а также серии заданий по тем разделам лексико-грамматического материала, которые по результатам тестирования имели низкий процент выполнения. Все задания снабжены ключами, что позволяет выполнять их как в аудитории, так и самостоятельно.
Адресуется абитуриентам, учащимся старших классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.