основа

Допуски, посадки и технические измерения, теоретические основы профессиональной деятельности, Таратина Е.П., 2005.

Практико-ориентированное учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом. Пособие включает в себя словарь основных терминов, учебный материал, задания разного уровня сложности и формы представления, практические работы и материалы оценки профессиональной компетентности, что позволяет обучающимся самостоятельно изучать, закреплять учебный материал, а также осуществлять самоконтроль. Учебное пособие является составной частью модульной программы по подготовке рабочих и специалистов по профессиям слесарь, токарь-универсал, наладчик станков и оборудования в учреждениях начального и среднего профессионального образования, на курсах повышения квалификации и переподготовки, а также для переподготовки населения службой занятости.

Основы физиологии питания, санитарии и гигиены, теоретические основы профессиональной деятельности, Богатырева Е.А., Точкова Л.П., Соколова С.В., Елепин А.П., 2005.

Учебное пособие разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом и является составной частью модульной программы обучения профессии «повар». Пособие включает в себя учебный материал: задания разного уровня сложности, позволяющие учащимся самостоятельно изучать, закреплять материал и осуществлять самопроверку; материалы оценки профессиональной компетентности. Учебное пособие предназначено для обучающихся по профессиям «повар», «кондитер» в профессиональных учебных заведениях и учебно-производственных комбинатах, а также для переподготовки кадров службой занятости, пособие может быть использовано при дистанционном обучении.

Научно-практические основы отечественной высшей военной, Овечкин А.Н., 2017.

В монографии на основе методики спиралецикличной периодизации впервые рассмотрены в контексте культурно-исторического развития страны зарождение, становление, развитие, угасание отечественной высшей военной школы по эпохам (Русское царство - Российская империя - Советский Союз - Российская Федерация). Установлены закономерности, тенденции, характерные черты, принципы высшей военной школы. Предназначена для научно-педагогических работников военного образования, адъюнктов, докторантов. В первую очередь - для преподавателей кафедр повышения квалификации преподавательского состава вузов Минобороны России, учебных военных центров, факультетов военного обучения и военных кафедр при высших гражданских учебных заведениях по управлению качеством образовательного процесса.

Основы горного дела, учебник, Боровков Ю.А., Дробаденко В.П., Ребриков Д.Н., 2019.

В книге освещен комплекс вопросов, связанных, в основном, с технологией подземной разработки угольных и рудных месторождений: краткие сведения об основных горно-геологических и горнотехнических характеристиках угольных месторождений; термины и понятия, используемые в горном деле; категория запасов при освоении месторождений полезных ископаемых, вскрытие и подготовка пластовых месторождений, проведение и крепление горных выработок, основные и вспомогательные процессы очистной выемки, системы разработки, шахтная вентиляция. Издание содержит материалы по основным показателям, характеризующим полноту использования запасов полезных ископаемых земных недр (потери и разубоживание добытого полезного ископаемого), и основам расчета гидротранспортирования полезного ископаемого. Учебник предназначен для студентов вузов и ссузов, обучающихся по направлению подготовки «Горное дело» и специализации «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», и может быть использован в дополнительном образовании и профессиональной подготовке работников в области горной отрасли при наличии среднего (полного) общего образования.

Основы вожатской деятельности, Ляхова А.В., 2019.

Учебное пособие для студентов «Основы вожатской деятельности» подготовлена в соответствии с учебной программой дисциплины «Основы вожатской деятельности» для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное ( дефектологическое) образование. Рекомендуется для педагогов-организаторов, воспитателям, вожатым, руководителям учреждений детского летнего отдыха детей и подростков, студентам педагогических образовательных учреждений. Авторы несут личную ответственность за содержание материала в данном пособии.

Основы линейного программирования, Банди Б., 1989.

В книге английского автора освещены основные положения и методы линейного программирования. Рассмотрены симплекс-метод и его реализация на ЭВМ, проблема вырожденности, анализ чувствительности и двойственный симплекс-метод, транспортная задача, задача о назначении, двойственность в линейном программировании и др. Алгоритмы решения различных задач линейного программирования реализованы на языке Бейсик, причем программы несложно перевести на такие языки, как Фортран или Паскаль. Для инженерно-технических работников, связанных с применением линейного программирования.

Географические Информационные Системы, основы, ДеМерс, Майкл Н., 1999.

В книге в рассматриваются теоретические основы, принципы функционирования и применение Географических информационных систем (ГИС). Доступная форма изложения и множество примеров из реальной жизни делают книгу пригодной для самой широкой аудитории. Может служить в качестве учебного пособия и основы для построения вводного курса по геоинформатике.

Основы теории управления, Парахина В.Н., Ушвицкий Л.И., 2003.

Рассматриваются сущность управления организацией и его методологические основы, структурирование организаций, функции управления, способы принятия решений, коммуникационные процессы в управлении, групповая динамика и стиль руководства, власть и влияние руководителя, эффективность управления. Содержится систематизация богатейшего материала, имеющегося в отечественной и зарубежной науке. К учебному пособию подготовлен практикум. Для студентов, обучающихся по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление» и другим экономическим специальностям вузов, а также для слушателей курсов переподготовки, руководителей разных уровней.