В учебном пособии кратко рассмотрены ключевые теоретические подходы к преподаванию интегративного курса окружающий мир в начальной школе. Большое внимание уделяется экологическому воспитанию, дается характеристика дидактического инструментария реализации процесса обучения окружающему миру.
Учебное пособие адресовано студентам очного и заочного отделения, обучающихся по образовательной программе «Начальное образование», по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», учителям начальных классов, слушателям программы переподготовки.








