обществознание

Поступай в ВолгГТУ, обществознание, Шульман Р.Е., Казанова Н.В., Мельникова Е.В., Овчар Н.А., Селезнева И.Г., Гурулев Д.Н., Палаткина Л.В., Левин Ю.В., 2019.

Учебное пособие разработано с учетом современных требований к вступительному экзамену по предмету «Обществознание». Содержит демонстрационные и реальные задания от официального разработчика контрольных измерительных материалов, а также примерные вопросы экзаменационных билетов для экзамена, проводимого в ВолгГТУ. Предназначено для абитуриентов, учащихся выпускных классов школ, лицеев, гимназий, колледжей, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

Повторение и контроль знаний, обществознание, 10-11 классы, интерактивные дидактические материалы, Сорокина Е.Н., 2015.

Данное методическое пособие полностью соответствует требованиям образовательного стандарта и может использоваться учителями, работающими по любым УМК. В книге представлены: основной теоретический материал, понятия и определения по всему курсу обществознания, а также тренировочные задания формата ЕГЭ (части А, В, С). Содержание методического пособия поможет учителю проводить постоянную диагностику качества знаний обучающихся. Книга дополнена электронным интерактивным приложением (CD-диск). На диске представлены тестовые задания формата ЕГЭ (части А, В) с автоматизированной функцией определения правильного ответа. Также на диске размещены мультимедийные презентации по всем темам обществознания, которые помогут учителю визуализировать уроки обобщения и систематизации знаний.

Электронное интерактивное приложение (CD-диск) позволит организовать проверку знаний у обучающихся с применением компьютерных технологий. Работа с CD-диском стимулирует интерес к предмету и активизирует познавательную деятельность, а значит способствует повышению качества усвоения материала и формированию информационной и предметной компетенции у обучающихся. CD-диск можно использовать при помощи компьютера и мульмедийного проектора, на интерактивной доске любого типа или при помощи персонального компьютера. Электронное интерактивное приложение дает возможность многократного выполнения заданий, поэтому школьники смогут самостоятельно оценить и при необходимости повысить свой уровень знаний. Книга адресована учителям общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям системы повышения квалификации работников образования, учащимся 9-11 классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Теория и практика изучения обществознания в школе, Учебно-методическое пособие, Прямикова Е.В., Ершова Н.В., 2014.  

В учебно-методическом пособии представляем анализ основных теоретических и практических аспектов изучения обществознания в современной школе. Оно может быть полезным в работе специалистов, преподающих обществознание в средней школе, училище и колледже. Данное пособие может использоваться студентами в процессе подготовки к педагогической деятельности в области обществознания и других социально-гуманитарных дисциплин. Прямикова Е.В., доктор социологических наук, в течение многих лет занимается подготовкой студентов к преподаванию обществознания в школе. Ершова Н.В., магистр педагогического образования, является учителем высшей категории, преподает обществознание и географию в МАОУ СОШ № 166 г. Екатеринбурга.

Обществознание, Основы государства и права, Учебник для СПО, Волков А.М, Лютягина Е.А., 2019.

В учебнике излагаются ключевые понятия и категории современной юридической науки. Учебник позволяет студентам усвоить курс «Основы государства и права», получить полные, системные знания, необходимые для успешного освоения других учебных юридических дисциплин, Учебник подготовлен с учетом авторского опыта преподавания в Московском финансово-юридическом университете. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

ЕГЭ 2009, обществознание, типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Городецкая Н.И., Королькова Е.С., 2009.

Типовые тестовые задания по обществознанию содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2009 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2009 г. по обществознанию, степени трудности заданий. Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, непосредственно разработавшие как демонстрационную версию, так и сами тесты ЕГЭ 2009 года. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по обществознанию (не только к единому, но и к традиционному письменному), а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам — для самоподготовки и самоконтроля.

Обществознание, 8 класс, модульный триактив-курс, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2017.

Модульный учебно-практический курс позволяет добиться значительного повышения результативности в освоении школьного курса обществознания и подготовке к итоговому контролю и государственной итоговой аттестации. Материал издания активизирует работу обучающегося по трём направлениям: актуализация и систематизация знаний по предмету; развитие умений и навыков практического применения знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий; формирование универсальных учебных действий, необходимых для успешного выполнения экзаменационных работ. Курс в целом и каждый его модуль нацелены на конкретный результат и содержат учебные цели и задачи, теоретический блок с цветными иллюстрациями, схемами и справочными материалами, практический блок с тренировочными заданиями, а также блок с итоговыми проверочными работами. Модульный триактив-курс предназначен для использования в учебном процессе в качестве дополнительного пособия к основному учебно-методическому комплексу по предмету; может стать надёжной базой для внеурочных занятий по подготовке к государственной итоговой аттестации, а также личной рабочей книгой для интенсивной самостоятельной работы обучающегося.

ЕГЭ-2017, обществознание, первый интерактивный учебник, Провозён Е., 2017.

ЕГЭ по обществознанию — экзамен по выбору, который сдают для поступления преимущественно на экономические, юридические и социальные направления.
Экзамен состоит из двух частей и включает в себя 29 заданий:
• часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом,
• часть 2 содержит 9 заданий, среди которых есть задания на работу с текстом, задания на составление определения, приведение примеров, составление плана или эссе, обществоведческие задачи.
На выполнение экзаменационной работы по обществоведению отводится 3,5 часа (210 минут).

ОГЭ 2020, Обществознание, 9 класс, 10 вариантов, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В.

   Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ.
Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий Основного государственного экзамена 2020 года.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену в 9 классе по обществознанию.
В книге даны ответы на все варианты тестов и приведены подробные критерии оценивания заданий с развернутым ответом.
Пособие предназначено учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а также учащимся 9 классов основной школы —для самоподготовки и самоконтроля.
Приказом 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.