Перед вами программа и учебно-методическое пособие, адресованные педагогам и руководителям дошкольных образовательных организаций, где обучаются дети-инофоны. В условиях глобальных перемещений больших групп населения важным является вопрос интегрирования в иноязычную среду и культурное пространство прибывших представителей других этносов. Его новизна состоит в том, что в Российской Федерации не существует программ нового поколения по овладению русским языком для дошкольников-инофонов. По своему содержанию программа и методическое пособие соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
