немецкий язык

Немецкая грамматика, упражнения для тренинга и тесты с красной карточкой, Красникова И.В., Жерлицына Ю.В., 2016.

Цель предлагаемого пособия — помочь закрепить знания об немецком глаголе и отработать навыки выбора форм глагола, времен и глагольных конструкций. В нем содержатся упражнения по темам, рассматриваемым в пособии «Все о немецком глаголе. Полный справочник в таблицах и схемах». Ответы даны непосредственно в самом задании, но напечатаны красным шрифтом. Закрыв их красной карточкой, учащиеся смогут сразу же проверить себя. Ссылки на соответствующие страницы справочника помогут быстро найти справочный материал по темам, которые необходимо повторить. Пособие предназначено для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык в школах, вузах, на курсах, с преподавателем или самостоятельно.

Нескучная немецкая грамматика, Дьяконов О.В., 2011.

Это учебное пособие предназначено для тех, кто хочет разобраться в трудностях немецкой грамматики. В книге собраны ответы на вопросы, наиболее часто возникающие у изучающих немецкий язык. Объяснения грамматических явлений даны живым, образным языком, забавные примеры и яркие образы способствуют лучшему усвоению материала. Структура книги и стиль подачи материала призваны помочь быстро вспомнить забытые и прояснить непонятные аспекты немецкой грамматики. Пособие предназначено для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык. Оно станет незаменимым справочным изданием для старших школьников и студентов, для тех, кто учит язык самостоятельно или с преподавателем на так называемом «продолжающем» уровне.

Немецкий язык для технических вузов, Учебник, Басова Н.В., 2016.

Цели учебника — подготовка учащихся к чтению профориентированной и страноведческой литературы, совершенствование приобретенных ранее умений устной речи и формирование навыков группового общения в виде дискуссий по общедоступным или профориентированным проблемам.

ВПР, Немецкий язык, 7 класс, Образец, 2020.

  На выполнение работы по немецкому языку даётся 45 минут. Работа включает в себя 6 заданий.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Практический самоучитель разговорного немецкого языка, Санцевич Н.А., Кунч Л., 2012.

Предлагаемое пособие позволяет обучаемому в короткие сроки приобрести навыки грамотного и беспрепятственного общения на немецком языке. Профессиональный творческий тандем российского и немецкого специалиста позволил отразить современное состояние «живого» немецкого языка. Материал пособия актуален, содержит лингвострановедческую информацию и позволяет узнать много нового и полезного о быте, культуре и национальных традициях немецко язычных стран. Пособие предназначено всем, кто изучает немецкий язык, а также преподавателям немецкого языка.

Немецкий язык, Самоучитель для начинающих, Агеева З.Б., Казакова Г.А., Кондратенко М.В., Попов М.Н., 2014.

Самоучитель нового поколения адресован тем, кто не изучал ранее немецкий язык и хочет овладеть им быстро и самостоятельно. Пособие включает в себя уроки по фонетике, лексике и грамматике, упражнения разной степени сложности с ключами, поурочные словарики, немецко-русский и русско-немецкий словари. Самоучитель снабжён аудио приложением на CD, содержащим озвученные немецкими дикторами тексты и диалоги, а также цветной вклейкой с иллюстрациями страноведческого характера. Доступное и пошаговое изложение материала, объяснения на русском языке, эффективная система самоконтроля делают пособие незаменимым для тех, кто никогда не изучал языки или думает, что не имеет способностей к ним. Пройдя весь курс, читатель сможет общаться по-немецки в типовых ситуациях, читать тексты средней степени сложности и ориентироваться в немецких реалиях.

Пособие по переводу немецкой научно-технической литературы, Дулиенко Г.И., 1977.

Данная книга представляет собою учебное пособие по немецкому языку для студентов неязыковых вузов, главным образом, технических, и содержит характерный для функциональной лексики немецкой научно-технической литературы материал в виде моделей немецко-русских соответствий, а также указания по их применению в практике самостоятельного чтения и перевода. Изложение материала в пособии и его построение позволяет читателю быстро навести справку по распознаванию производных слов и грамматических форм немецкого научно-технического текста, а также по выбору их соответствий в русском языке. Пособие может быть использовано также учащимися техникумов и теми, кто хочет научиться читать и переводить немецкую научно-техническую литературу с минимальным использованием словаря.

ОГЭ 2020, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Кодификатор, Спецификация, Проект.

   Устная часть КИМ ОГЭ по немецкому языку включает в себя 3 задания.
Задание 1 предусматривает чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера. Время на подготовку — 1,5 минуты.
В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге-расспросе: ответить на шесть услышанных в аудиозаписи вопросов телефонного опроса.
В задании 3 необходимо построить связное монологическое высказывание на определённую тему с опорой на план. Время на подготовку - 1,5 минуты.
Общее время ответа одного участника ОГЭ (включая время на подготовку) - 15 минут. Каждое последующее задание выдаётся после окончания выполнения предыдущего задания. Всё время ответа ведётся аудиозапись. Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорить ясно и чётко, не отходить от темы и следовать предложенному плану ответа. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.