немецкий язык

Немецкий язык/Нямецкая мова, 11 класс, Часть 2, Лаптева Н.Е., Зуевская Е.В., Леус А.М., Шиманская Н.Г., Мельникова М.Г., Грушко Н.Д., Монтик Ю.И., Негурэ О.В., 2021.

Учебное пособие для 11 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения.

Немецкий язык, 5 класс, Часть 2, Зуевская Е.В., Салынская С.И., Негурэ О.В., 2020.

Фрагмент из книги:
Liebe Laura, schon seit zwei Monaten bin ich in Berlin. Die Stadt gefällt mir gut. Sie ist sehr groß und schön. Es gibt hier viele schöne Straßen, Häuser und Plätze. Man kann hier viel unternehmen. Bei uns um die Ecke gibt es ein tolles Eiscafe mit vielen leckeren Eissorten und ein großes Kino, wo es auch Filme in 3D gibt. Wenn du mich besuchst, gehen wir zusammen dahin.

Немецкий язык, 5 класс, Часть 1, Зуевская Е.В., Салынская С.И., Негурэ О.В., 2020.

Фрагмент из книги:
Die Kinder in Belarus, Russland und in Lettland haben weltweit die lángsten Sommerferien. Sie dauern 13 Wochen. Die Schüler erholen sich vom 1. Jnni bis zum 1. September. Die Schüler in Estland und Litauen haben eine Woche weniger Ferien, also 12 Wochen. In den USA dauern die Sommerferien acht bis zehn Wochen. Auch in anderen Lándern wie zum Beispiel Irland ist die Ferienzeit lang - neun bis elf Wochen. In der Schweiz sind die Sommerferien in jedem Kanton1 verschieden und dauern drei bis zehn Wochen. In Bulgarien ist es so: Die kleinen Schüler haben 16 Wochen Ferien, aber die Alteren - nur neun Wochen. Die Ferien in Japan dauern nur fünf Wochen, in Deutschland, Dánemark und GroBbritannien haben die Schüler nur sechs Wochen frei. Interessant ist, dass die Kinder in China nur zweimal im Jahr Ferien haben - einmal im Winter und einmal im Sommier und sie dauern nur 50 Tage.

Немецкий язык, 6 класс, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2020.

Фрагмент из книги:
Здесь вы учитесь описывать школу: её здание, школьные помещения, спортивные площадки; рассказывать o распорядке работы своей школы и правилах поведения в школе; расспрашивать своих собеседников из Германии о распорядке работы их школы; слушать, читать и понимать различные тексты.

Немецкий язык, 5 класс, Часть 2, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2020.

Фрагмент из книги:
Здесь вы учитесь: описывать родной город / родную деревню; запрашивать и давать информацию о месте проживания; расспрашивать и объяснять, как пройти куда-либо; называть правила безопасного поведения на улицах города / деревни; слушать, читать и понимать рассказы, диалоги, стихотворения, сказки.

Немецкий язык, 5 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2020.

Фрагмент из книги:
В разговоре для обозначения действия, которое произошло в прошлом, используется прошедшее время das Perfekt.
Предлоги in, an, auf при ответе на вопрос Wohin? указывают на направление движения. Имя существительное стоит в винительном падеже (Akkusativ).

Немецкий язык, 4 класс, Часть 2, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2019.

Фрагмент из книги:
Здесь вы учитесь: называть месяцы и дату; сообщать дату дня рождения; спрашивать о дате дня рождения; слушать / читать и понимать тексты.
Здесь вы учитесь: приглашать на день рождения; поздравлять с днём рождения; писать приглашения и поздравления; слушать / читать и понимать тексты.

Немецкий язык, 4 класс, Часть 1, Будько А.Ф., Урбанович И.Ю., 2019.

Фрагмент из книги:
Здесь вы учитесь: рассказывать о своём классе и первом школьном дне; расспрашивать других о первом школьном дне; слушать / читать и понимать диалоги, тексты.
Здесь вы учитесь: называть учебные предметы, выражать отношение к ним и к расписанию уроков; соотносить предметы и школьные принадлежности; расспрашивать о расписании уроков; слушать / читать и понимать диалоги и тексты.