нарратология

Значение трудов М.М. Бахтина для становления современной нарратологии, Джун М., 2021.

   Исследовательская часть работы опирается на категории М.М. Бахтина и нарратологические концепции, развиваемые в работах С. Чэтмана, Ж. Женетта, У. Бута и др. Особое внимание уделяется изучению категорий, разработанных в теории русского ученого, во взаимосвязи с основными нарратологическими понятиями. Методология данной работы определяется их сопоставлением.
Целью данного исследования является раскрытие и осмысление значимости теоретического наследия М.М. Бахтина для современной нарратологии.

Нарратология, Шмид В., 2008.

   Книга призвана ознакомить русских читателей с выдающимися теоретическими позициями современной нарратологии (теории повествования) и предложить решение некоторых спорных вопросов. Исторические обзоры ключевых понятий служат в первую очередь описанию соответствующих явлений в структуре нарративов. Исходя из признаков художественных повествовательных: произведений (нарративность, фикциональность, эстетичность) автор сосредоточивается на основных вопросах «перспективологии» (коммуникативная структура нарратива, повествовательные инстанции, точка зрения, соотношение текста нарратора и текста персонажа) и сюжетологии (нарративные трансформации, роль вневременных связей в нарративном тексте). Во втором издании более подробно разработаны аспекты нарративности, события и событийности. Настоящая книга представляет собой систематическое введение в основные проблемы нарратологии.

Феномен чтения и обратимость времени, Набоков В., Гиппиус З., Блок А., Бальмонт К., Иванов Г., 2018.  

В монографию включены результаты исследований, выполненных на материале русского языка в рамках серии работ в области лингвокультурологии, нарратологии, лингвистики, истории литературы и страноведения филологического факультета СПбГУ. Представленные исследования посвящены структурно-семантическому, биографическому, сравнительному анализу произведений писателей и поэтов серебряного века Владимира Набокова, Зинаиды Гиппиус, Александра Блока, Константина Бальмонта, Марины Цветаевой Георгия Иванова, Ирины Одоевцевой. Основным фокусом становятся проблемы, связанные с соотнесением формы художественного произведения и его содержания, вопросы, относящиеся к взаимосвязи между мыслью и словом, языком и речью. Изучаются проблемы, связанные с репрезентацией в тексте различных пространственно-временных субсистем, созданием символического языка, исследованием проблем герменевтики и возможных интерпретаций.